“你们可以去请教一下高年级的同学，记下他们念诵咒语的方式和注意事项，当然我也会把我的心得交给你们，再加魔咒课记下来的弗立维教授的讲解和示范。

有了这些东西，你们只需要仔细分析这些念咒方式的相同点和不同点，然后得出一个模板，在这个模版的一定范围之内进行一些细微的调整，应该就可以找到正确的念咒方式了。”

阿诺德给三个小伙伴详细解释了一遍，同时心里也在默默思考……

如此这般，学会某个魔法特别是比较初级的魔法，确实不难，但也只是学会而已，要得出最适合自己的念咒方式，最好还是来一遍记录和分析的流程，这样得出来的结果可能才是最适合自己的。

以他自己为例，阿诺德已经把他总结出来的施法方式与弗立维教授在课堂的演示、讲解进行过对比，虽然自己的念咒方式和施法动作都还有一些优化空间，但从当前的效果来看，确实比弗立维教授的那一套更适合自己。

成功将魔法施放出来，那只是最基本的，如果可以找到最适合自己的施法方式自然更好。

而且那种反复施法，然后再分析、总结的过程也可以让巫师对这个魔法本身更加的了解，因为每一点细微的差别造成的结果都不尽相同，只要细细去体会，就会对于魔法越来越了解。

这对于他自己而言就是系统里面熟练度的提高，以及量变到质变的魔法等级提升，而对于其他巫师来说，则是魔法的运用更加得心应手，施法的速度、准确度逐步提高，魔法的威力也能渐渐接近自身魔力强度的极限。

安德鲁等三人将阿诺德的指点记下，又兴致勃勃地轮流拍照练习了一会儿飘浮咒，眼见时间不早了才停下来，道了声晚安，随后各自散去。

和两个女生分开，阿诺德也跟着安德鲁回了寝室。

虽然他已经收到了妮可寄来的第二批特效咒文，但阿诺德暂时还不打算练习，融入心灵之力提高魔法的威力，这是其他未成年巫师还没有接触的领域，也是阿诺德的秘密武器，而通过特效咒文来练习心灵之力的快速融入，更是秘密中的秘密。

简称大秘密。

今天他又是跟斯莱特林打架，又是制作飞行滑板，又是找查理验收，事情太多，着实有点累了，不想再半夜跑出来跟费尔奇捉迷藏，有求必应屋等明天再去不迟。

哦不，后天。

……

看着迈尔斯·布莱奇、菲力斯·怀特海德等人分别进入房间的背影，阿诺德遗憾地砸了咂嘴——

霍格沃茨的闲置房间怎么那么多？我还以为大家会关到一起，可以畅谈一下人生、理想，给这些涉世未深的小孩子来点爱的教育呢！

“怎么？不敢进去？”就这么一愣神的功夫，费尔奇那双渗人的眼珠子就忽然出现在了阿诺德面前，语气嘲弄。

“有何不敢？”阿诺德洒然一笑，转身走进属于自己那间小黑屋。

小黑屋是真的黑，没有一点光亮，哪怕没有密闭恐惧症，呆的时间久了，也会让人感觉压抑、难受。

但这对于阿诺德来说却不是什么问题，他说要有光，于是就有了光——半透明的系统界面虽然别人看不到，但却能让阿诺德的视野变得丰富起来。