但是，很不巧的是，他只需要使用自己的不灭物质，以现在他对不灭物质的操控，即便不灭物质转化成了别的物品，他也可以明确的感受到！

之前，石宇制造那些天才地宝之类的东西，之所以没有这个问 题，原因很简单！

石宇操控的是现实存在界的能量，而不是纯粹的能量！

能量这个东西，在现实世界，这属于一种动的现象！

也就是说，一般情况下，他都会处于释放能量！

可问题是，这个能量并没有方向！

而物质的作用，就是控制这股能量的方向！

单纯的风，也就是能量粒子中的风，他是没有任何指向性，甚至不会有多大的移动性！

可现实世界，他却会向一个方向移动！

用比较形象一点的说法，正常的能量，是向周围，也就是以自己为圆心，呈开放状态释放能量！

而物质，就相当于一艘带木筏的小船！

你可以想象一下，最后会出现什么状况！

只要风帆不出现问题，木船就会一直前进！

而现实世界中，所谓的风，就是这些木船！

而同样的，因为认知到了风，或者说感受到了他的力量，人们才开始了解了所谓的风！

在出门上角度上来说，石宇用来制造的，就是直接提取的船帆，而并不是原始能量！

所以说，并不会出现什么无法掌控的情况！

但是，现在的他，是要重新制造一个帆船，而且是真正的，无中生有的制造一个能够移动的帆船！

正常情况下，他的制造，其实都只是制造帆船而无法制造最初的能量源，也就是最初的移动力量！

换句话说，虽然看起来他的掌控权柄很高，可实际上并没有涉及到最根本的那一点！

就像是学校的本质，其实是教书育人！

而公立学校的最高权力者，也最多是校长，不可能出现 一个，能够直接控制别人能学习知识多少的权利！

而石宇现在的状况，就相当于，他要涉及这个直接控制别人学习知识多少的这个权利！

用比较形象一点的话，正常的公立学校，他们学习的进度，是相差不多的！

而石宇，就是想重新制造一个私立学校，一个自己完全控股，可以随意修改规则的学校！

这个时候，她只需要一个命令，就可以让学习的进度大幅度减慢！

换算过去，石宇可以制造木筏，但木筏的行动速度，也就是分能量粒子的能量释放程度，这是石宇无法控制的！

而现在，石宇想要创造出一个自己能够控制的，就这么简单！

而想要做到这一点，自然得重新创造一批物质，也就是，重新制造出一个类似于宇宙大爆炸的情况！

而在爆炸时期，两个物质所结合出的那些新的物品，新的蓝图，就是他的目标！

换算过来，就是从最初的制造，变成了所谓的创造！