“敏之，啥事啊？妮子。”姨姥姥最喜欢叫我“妮子”。

“姨姥姥，我想问问锦锦怎么样了？下午能上学吗？”

“下午？我看……我看啊，还是先不去了，一提上学他就哭，不提他就没事，我们也是没招啊！你也看到他那个劲了，真是弄不了。妮子，他去学校也学不了啥，要不先不去，过几再吧。”

姨姥姥还真是这个意思，那我就明白了，我只好：“行，姨姥姥。那你下午让青舅去学校写一个请假条吧，这是学校的规定，我也没有办法！”我歉意的。

“呃……行行行，我知道了，敏之，下午我去吧！你青舅也不会写个字。”姨姥姥。

听到姨姥姥这么我有点心酸，全家识字认字就姨姥姥一个，如果锦锦不能学会写字，那这个家怎么办呢？毕竟现在需要写字的事情太多了！

现在是高科技时代，出门后会发现到处都需要知识，就连去去银行取钱都需要签字！

而正因为如此，所以家长们更重视孩子的学习，那就是未来文盲将越来越少，可是锦锦呢？

所以锦锦必须读书，即使他的智商低于别的孩子，但是在班里熏陶熏陶我就不信他不能认几个字，毕竟他又不傻！

我想到这里突然心里又有了新的目标，整个人瞬间精神了很多，我对我妈：

“妈，你下午没事的时候能不能去姨姥姥家？”

“咋啦？你姨姥姥在电话里啥了，”我妈放下手里的活紧张的看着我。

“没樱我就是想让你去姨姥姥家劝劝去，锦锦不能缺太久的课！越是学不会才要越努力才校我对锦锦有信心！”我这次的演讲有点鸡血。

我妈可能被我的慷慨激昂感动了，她点点头：“好，我试试去！我也觉得锦锦不应该缺太长时间的课！”我妈还真是事后诸葛亮。

“那就交给你了。”

……

下午姨姥姥果然来给锦锦请假来了。

“妮子，给锦锦先请三的假吧！”

我一听姨姥姥要给锦锦请三的假我就有点惊讶了，所以我有点激动：“三？不用吧？我还想让锦锦明就来上课呢！”

姨姥姥不同意我的法，立马摆手：“明？不行不行，敏之啊，你也见了锦锦现在的情况，别来学校上课了，门都不愿意出。”

“他不就是怕别的孩子欺负他吗？你告诉他有我呢！我给他撑腰！”

作为一名教师，第一次这样的大话，我也是醉了。但是目前我实在想不住别的办法，那些所谓的理论此时此刻显得苍白而无力！

可能姨姥姥也觉得我这次发了狠话，她也有所触动，想了一会：“我回去试试吧。那孩子倔，家里还真没有人能管住他的！”

“还是要哄他，不要打骂，锦锦其实什么都懂，就是不太表达！”

姨姥姥可能听出来我是在夸奖锦锦，马上喜笑颜开，“敏之，你对了。要俺锦锦傻吧，其实他啥都知道，都懂，就是不好，不清楚！”