不管怎么说，小雅在赵侍郎家用过餐，总算知道了什么叫礼，哪怕是用餐也体现出儒家所说的礼，这就是礼仪之邦的礼，不过这种礼在小雅所在的那个时空里已经渐渐隐退，所以小雅一时还无法适应那种深入到生活每一个步骤中的礼，哪怕是一段普通的用餐也能体现出来的礼。

用晚餐后，赵侍郎的孙女蓉儿非常高兴的带小雅去她的房间玩耍，小雅当然也很高兴，毕竟有着同龄人相伴总比和那些自己爷爷辈的人在一起开心，于是小雅就向赵侍郎告别，跟着赵侍郎的孙女一起去了赵家的花园，赵家的花园也就是昨天晚上小雅登上的那座木塔所在的地方，赵家的花园其实并不大，看起来也就就是亩地，不过给人感觉非常的雅致和清洁。

小雅跟着赵侍郎的孙女走上一段荷塘的曲桥，曲桥为木质，这种情景小雅在本市的公园里见过，满眼的荷叶，碧绿如盖，那是爸爸带自己周日出去玩的时候，小雅想去看荷，小雅也不知为什么突然就想到了荷花，然后就想到了古代一个画荷花的画家王冕，据说王冕也是自学绘画，王冕是在给别人家放牛的时候自学的绘画，王冕拉着地主家的牛来到荷塘边，然后开始画荷，王冕画荷非常专注，他会仔细的观看荷叶的每一种动态，荷花的整个生命过程，王冕对荷的认识可以说深入到荷的生命之中，于是王冕最后画出了自己心目中的荷，据说王冕画的荷有着荷的生命，就成立王冕心中真正的荷。

“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只流清气满乾坤。”其实王冕的画已经所涉天道，只有所涉天道才能在画笔之中夹带天地元气，把清气充塞乾坤。

“姐姐你看那荷上有着一颗水珠。“那个叫蓉儿的女孩指着一片荷叶上晶莹剔透的水珠说。

小雅顺着蓉儿的手指，看见了一滴晶莹透亮的水珠，水珠在太阳的光辉照耀下，如同一颗通明的玻璃球，一花一世界，一水一乾坤，一滴水能折射出太阳的光辉，这就是天道，小雅或许有些略略的领悟了天道的一些皮毛。

不过这颗水珠有些奇特，在下午的阳光中没有消失，或许是青蛙之类的小动物刚刚制造了这个水珠，否则在夏日午后的阳光中恐怕这颗水珠早已消失的无影无踪了。

“嗯！真好看！”小雅附和着，但是小雅并没有表现出像蓉儿那样的兴奋，因为小雅的思想还停留在穿越后的不适应中，毕竟小雅来到了一个比较陌生的世界，这个世界所有的生活：穿着、饮食、习惯、人物都和小雅所在的那个空间不大相同，虽然小雅知道自己所生活的那个时空就是这个时空的继承，就是这个时空的延伸，但是小雅毕竟不是生活在这样的一个时空。

走过曲桥，来的一个人工的小岛上，小岛并不大，长方形，长也就百米长的样子，岛上有一个石亭，小雅和蓉儿两人走上那座石头亭，然后坐在石亭的石凳上，然后两人攀谈了起来，小雅在这个时空中不想自己所在的那个时空有着许多熟人，比如同学、比如自己的好友，比如自己的弟弟，小雅在这个时空只有桂花一个熟人，但是桂花并不在长安，桂花家距离长安还很远，在那个时代的交通工具对距离的认识上还很远，从长安到桂花家恐怕要走上好几天的路程。

所以小雅和蓉儿成了相谈很欢的伙伴，小雅被常大人作为国师袁天纲的弟子介绍给赵侍郎，赵侍郎并不知道小雅的来历，只知道小雅就是国师袁天纲的弟子，小雅具备一些特异功能，就是不能够被那些法师用意念所感知，赵侍郎并没有怀疑小雅的来历，作为国师袁天纲的弟子，具备这样的特异功能并没有什么值得大惊小怪的事情，所以赵府对小雅很好，把小雅和自己的孙女蓉儿一样对待。

小雅坐在蓉儿的对面，两人开始从生活上进行认识。

“姐姐，你会绣花么？”蓉儿问小雅。

小雅一时有些茫然，说道绣花小雅真的不好，虽然素质教育课也教一些打毛线，做手工之类的活计，但是小雅却从来没有学过绣花。

“姐姐不会绣花。”小雅如实的对蓉儿说。

“那姐姐会什么？画画？弹琴？踢毽子？写字？作诗？”蓉儿问道。

小雅看着蓉儿天真的眼神，想着自己来自于一千三百多年前的那个时空，那个时空像小雅这样的女孩子全部在学校读书接受义务教育，哪有时间绣花！画画自己学的也不是国画；弹琴，小雅弹的是钢琴，在大唐这个时空根本就没有钢琴这个东西；写字当然是写毛笔字，小雅就像个文盲；作诗，小雅有时也诌几句，可是从大唐那个时代的眼光看，根本就不是诗，既不讲究平仄，也无韵律可求。

小雅笑了笑，看着水塘边不远处，自己昨天晚上登上的那个木塔，有些窘迫的说：“绘画知道一些，其它的都不行。“

蓉儿用有些怪怪的眼光看着小雅，不知道国师袁天纲的弟子到底学习一些什么？