有句俗话说得好：孩子是国家的花朵，祖国的未来。

所以当中小学教材出了问题之后，其严重程度是远甚于其他年龄阶段的。

因为那是一个人最容易受到影响的阶段。

大部分的人对社会的认知，其实都与少儿时代接受到的信息有着紧密的关系。

而这些孩子因为思想还未成熟，偏偏很多时候，是无法去分别那些消息的真伪的。

尤其是当这些低俗的插图，扭曲漫画出现在孩子们最信任的课本上时，便越发具有欺骗性了。

正是因此之故，“特供教材”引起的震动，要比之前战犯长生牌的情况还要严重。

甚至本来在筹备《无名之辈的宁皓，在看了相关消息之后，都气得双眼通红的找上了张牧。

“玛德，蕾锋做好事的文章，配上了金陵小鬼子的插图……这特么还是华夏人么？”

作为导演，宁皓实在是太知道文艺作品的影响力了。

如果日后华夏的孩子，是通过学习这样的教材长大的。

那么即便他们日后知道了那张图片到小鬼子的，说不定便在在脑海里形成固定的思维。

将蕾锋与当年侵略华夏烧杀抢掠的小鬼子形象，画上等号。

要知道欲灭一国，必灭其史。

而欲乱一国，则必先毁其英雄，断其信仰，使得其国民心无所依。

这样某些别有用心的言论，才会逐渐扎根人心，最终瓦解一个强大的国家。

当初老大哥就是最好的例子。

所以无论那位温总编怎么诡辩，宁皓连一个字都懒得信他的。

只见他气得直喘粗气道：

“老板，国家大事咱们管不了，这种吃里扒外的国家败类，咱们就这么干看着？”

张牧闻言，顿时好奇的看了他一眼，而后问道：

“哦？怎么，你还有什么法子？”

见张牧这么一说，宁皓顿时来劲了，当即便召集的掏出一张纸来拍在张牧面前，激动的说道：

“咱们也搞一个联名倡议怎么样！”

随后宁皓便将自己的想法一窝蜂的倒了出来。

听完宁皓的想法之后，张牧本来还有些漫不经心的眼神顿时认真起来。

毕竟要是按宁皓说得这法子，倒也真得能起到一些作用。

至少日后像卢川这样的外国友人，估计是没办法再打着艺术的幌子拍摄各种洗白电影了。

于是张牧想了想便点点头道：

“这个倡议我看行！”

“这样吧，你尽快联系一些业内同行前辈落实下去。”

“有什么需要，牧野传媒的牌子你随便用！”

张牧此言一出，宁皓顿时高兴如饮佳酿一般。

当即也顾不上再说什么感谢的话，便匆匆忙忙的离开了。

……

而就在宁皓四下行动的时候，社会上各界人士也开始对“特供教材”事件表示着自己的愤怒。

“如果按教材里灌输的歪理邪说，只知道做好事的都是外国人，做坏事的都是华夏人。

那么现在的孩子长大之后，他们的内心世界会受到怎样的扭曲？”——搜乎新闻】

………………

“难道就找不到长得帅的华夏人了吗？竟然非要用外国人的形象？

妈妈是华夏人，爸爸却是欧美人，奶奶是华夏人，爷爷也是用外国人的，到底想告诉孩子们什么？