返回20.这个仪器连我这个副教授都不认识!(2 / 2)我开了学霸系统首页

“你不妨上来仔细看上一看。”

片刻后,吴应发又补充一句。

由于是全程录像,不好直接插手,但陈岚毕竟是自己学院的学生,出于对自己学院学生的爱护,吴应发也不想陈岚错的太难看,于是循循善诱,间接的引导陈岚向正确的答案。

“嗯。”

陈岚点头,走到桌子近前,对仪器仔细的端详了起来。

很快,他就在机器的后侧看到了铁质的标签牌,并从上面得到的仪器的名字。

“吴院长,我回忆起来了,这是断层分析仪。”

陈岚话音一出,台下的老教授们都笑了,在周围稍年轻教授们的疑惑表情中开始科普起来。

断层分析仪,通常用在两种属性差距较大的材料拼接的实验中,用作分析两种材料的断层面微观构造,以此产生数据选择合适的粘结剂,不过这都是他们那个年代的事,现在的先进仪器早就将他的功能包含,虽然数据简化了,但过程简单,所以早在十多年前就淘汰了。

但陈岚的论文不同,他的论文涉及的是粘结剂的这个偏远方向,要求数据精准详细,非这个老的仪器不可。

“嗯。”

吴应发微笑点头,孺子可教。

发一篇论文要用上的仪器很多,这台仪器虽然作用简单,但由于操作起来也是十分复杂,吴应发是怕陈岚忘记了,想给他回忆的时间,但再怎么复杂,操作得出一片论文数据的记忆还是十分深刻的,所以最终能不能完成考验,还得看他是否真的上手操作过。

“好,陈岚,现在上来试试,看你能不能复现出一组实验吧。”

“但如若你复现不出来的话,那就是涉及学术造假,我们学院一定会严肃处理的。”

吴应发不亏是院长,是老江湖,先是将陈岚引向正确答案,然后再说一些对陈岚来说不痛不痒的官方话,以提高要上交给需要的录像的权威性。

这次倒不是他这个院长因为被陈岚阴了所以报复,而是不得不这样干,区区研究生一年级的陈岚的成就明显得他这位院长都注意到了,上面的学校层面办公室怎么可能不注意到,到时候只怕会组织校级的考核,与其冒更大风险,倒不如自己院里先来,就算是造假也能在帮陈岚争取一下,减轻惩罚。

但再怎么减轻,如果真的是学术造假的话,陈岚横竖也逃不过退学,无非是被学校开除变成名义上好听些的主动退学,回家好交代一些,档案上也会背上永久污点。

“怎么样?”

“没有问题。”

“好。”

吴应发点头,招呼台下的十三位正教授们上台,“为了保证实验的公正性,现在请全体教师见证。”

这些教授走到陈岚的身后,呈扇形向他投去密切的视线,并不遮挡住台下的视野。

正教授们仪态端庄,但眼神却如鹰隼一般,犀利到不行,任何的小动作在他们面前都无所遁形。

王安看着这一群老狐狸围着陈岚,知道他们在学术界摸爬滚打了这么多年,这可都是人精,内心的担忧更甚起来。