第一副图，是人字开头的起笔写法。

第二幅图，是人字中段写法。

第三幅图，是人字的末笔写法。

第四幅图，是整个人字，说明是描红。

对于什么是描红，有备注。

描红，是指用毛笔蘸墨在红模子描着写字。

红模子是有一个标准写法的人字。

而描红，是对着那个标准写法去写。

前三幅图，是人字的分解写法。

最后一幅图，是人字描红的最终成果。

这是一幅漫画，漫画是有寓意的。

这寓意是什么呢？

题目要求，整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，这说明，对于漫画的内容和寓意都要揭示出来，概括出来。

反映你的认识与评价、鉴别与取舍，对于漫画的内容和寓意，不仅仅要认识到位，还要有评价，要鉴别，还要取舍。

也就是对于漫画的认识，要不断深化，从认识到评价，从鉴别到取舍。

体现新时代青年的思考，这说明是以一个新时代青年的角度来写这一篇文章。

这里写的是人字。

人字，通说是顶天立地。

做人要顶天立地。

人字，笔画是一撇一捺。

头顶天，两脚立地。

这是人字。

描红写人字，就是照着人字的经典毛笔写法写人字。

这样写出来的人字端端正正、美观大方。

这样写出来的人字看起来是挺好看的，不过就是中规中矩，没啥特别。

新时代的青年应该怎么样写好自己的人字呢？

这的确是一个值得深入思考的问题。

不过自己穿越了，这个问题就变成了，自己怎么样作为一个青年在自己所在的朝代写好自己的人字。

四幅图之间，明显是有先后顺序的。

第一幅图，反映的是初始为人的情景。

第二幅图，反映的是人到中年的情景。

第三幅图，反映的是人到老年的情景。

第四幅图，反映的是整个人生描红出来的情景。

如就一事而论，第一幅图反映的是刚开始干事创业的人。

第二幅图，反映的是干事创业到中途的人。

第三幅图，反映的是干事创业就快成功的人。

第四幅图，反映的是干事创业成功的人。

薛子忽然发现，自己现在要报名考武科状元，同这写人字，有异曲同工之妙。

人嘛，一撇一捺，不就是意味着，要文武全才吗？

自己已经是文科状元，做人岂不是有了一撇？

如果再拿个武科状元，那做人就完整了，有了一捺！

嘿嘿，好像还真是这样。

别人也可以文武兼修，不过，自己是要文武状元。

自己的人字注定是要写到最好的！

这篇文章，正好用来抒发抱负！

哎，自己的人字写法是锋芒毕露的人字写法。

好像这写法，跟漫画中的人字写法，绝然不同呢？

怎么办呢？

如何调和呢？

漫画中的人字写法，一开始就是要求藏而不露。

可不露，不参加武科考试，又怎么能考取得到武科状元呢？

看来，这漫画还真的批判着看。

嘿嘿，自己这不是在鉴赏了吗？

有评价，有鉴别，有取舍！

作者的话：2021年人字漫画高考作文，读者如果想看原题，可网搜索看；当然当年高考时写过这篇文章的考生，应该是不会忘记这个题目的。即将首次写漫画作文，读者大大，点个收藏，投朵鲜花，打个赏支持一下吧？

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