返回第26章 媒体都是互通的(1 / 2)重燃2011年首页

陆少白其实对于纸媒什么的都没有太多的关注。

随着互联网的普及。

报纸这样的传统媒体都在不断的在走下滑路。

不过,

这却并不意味着他便对纸质媒体不了解。

媒体之间都是相通的。

作为一个自媒体的从业者,他也是知道媒体本身需要的是什么,需要的是吸睛,也就是所谓的噱头。

吕超群找上他便是因为那个流血事件有着一定的噱头。

当然。

现在的吕超群没有明白这一点。

那么,想要替代这一点拿出与之相差不大的内容来,自然便是拿出同样会起到吸睛作用的人来。

因为是教师节,这个主角自然得是老师才行。

而这些老师之中,既是自己了解到的好老师,又是拥有着一定对比或是噱头的老师那便只能是——张荣光了。

陆少白想到的老师便是他们的老班张荣光。

他年纪不小,在贫困县城中教学,却也是没有放弃吸收外界变化的一个。

他是西川一种开通个人博客最早的。

同样也是最早的用摄像机记录学生生活的老师。

就是在十几年后的朋友圈之中,陆少白都见到过退休了的他发着视频宣传学校,宣传家乡。

正是一个可以选择的对象。

“班长,老班的单反应该在你这里吧。”

吕超群愣了一下,点了点头,不知道陆少白现在要做什么。

你现在便写一篇记录老班事迹的报道,以“教师风范·做与学生们一起成长的人”为题将张老师用博客,用视频,用网页记录学生轨迹的事情都写出来。

吕超群心领神会,立刻便朝着陆少白所指点的方向发展。

等到课间休息的时候。

他们又挑选了单反相机之中张荣光老师记录班上学生们成长的照片,最后按照陆少白的相片将这些在电脑中合成了一个汇聚成了老师头像的照片。

这其中自然还是有着一些小插曲的。

合成照片的时候陆少白亲自用了一波精湛的PS技术,让吕超群这个班长惊为天人。

陆少白身为自媒体创作者,对于剪辑、合成图像这些都是驾轻就熟的。

这种将多个照片合成一个头像的事情对于他来说委实没有什么难度。

等到看到这个照片。

吕超群便激动的肯定就算是没有自己的文章,单单是陆少白合成的这个照片都是能够吸引到目光的。

等到做完这一切,他便将文章和照片一并都交给了市日报的记者了。

帮着吕超群做完这个事情的陆少白很快就把这件事情忘掉了。

因为教师节之后马上便是中秋节了。

教师节可以不放假。

中秋节还是被调着放了一天假期的。

陆少白也是在湖畔人家的楼房之上和自己的父母弟弟一起吃水果,吃月饼,观赏了一波西川的月亮。

自从他进入大学,及至到了后来的工作,这个中秋节便很少过了。

漫步在大城市的街头,买上一个五仁月饼便算是一起过中秋了,当然,还是会开视频的。

现在重新回到2011和父母一起过中秋,让他都升起了非常温馨的冲动。

顾小麦给他发了一张月亮的水彩画。

这是他第一次的看到顾小麦的画作。

星空之中的明月美得不像话,看起来就好像有一种治愈感。