不过在黎书看来，教两个助教是顺带的。

反正都教五百个学生了，再多两个也没什么。

而且开局就给两个助教好处，以后两个助教做事肯定更用心，肯定能给黎书省下很多麻烦，所以何乐而不为呢？

然后，黎书开始观察学生们的状态。

这些学生的确很优秀，多多少少都有自己的机遇，或者拥有家族传承，不然根本无法走修行路。

不过，机遇和传承也有优劣之分。

黎书打算以学院教材作为标准，功法弱的学生要转修学院功法才最好。而原本修炼的功法本身就比学院功法好，那就没必要转修了，不然就是丢了芝麻捡了西瓜。

很快，学生们将功法运行了一遍，黎书就叫停了。

“好了，我全都看过了。你们五百人修炼的功法各不相同，不过绝大部分的功法都比较弱，有四百九十五人都要转修我们学院的教材功法《太感应仙经》，这可是龙虎山的功法，比你们的功法要好很多。”

“另外五个学生，有四个人的功法很好，不必转修，还有一个以我看来适合走体修之路。之后我会单独找这五个学生谈谈。”

“现在，我开始讲《太感应仙经》，每个人都要仔细聆听感悟。而不修炼这篇功法的学生也要静听，这篇功法十分不凡，领悟后可以触类旁通开阔视野，只有好处没有坏处。”

黎书其实也很意外，没想到龙虎山竟然贡献出了传承功法作为学院教材。

还真够豁得出去的！

这《太感应仙经》的确十分不凡，虽然赶不圣人所创的功法，却也是张道陵张天师通过感应太圣人玄法，费尽心血创出来的，比其他很多功法都要牛掰太多了。

能修炼到这样的功法，学院的学生真的很幸福了！

然后，黎书开始讲解起功法，按照自己的理解，对如何修行进行了详细的解读。

虽然不如大能讲道那样地涌金莲奥妙不凡，但也让学生们听得如痴如醉，不少学生下意识开始修炼起来，没多久气息就越加的浓厚。

黎书到底已经是仙人了，对于功法的解读自然很高深，讲课也自然带着玄奥。

这一讲就是三天，五百名学生和两个助教全都沉浸在听讲和修炼之中，不少人直接触碰到了修为瓶颈，只需要一鼓作气就能突破到更高修为。

果然下一秒，有两道气息实现了跳跃。

竟是距离黎书最近的两个助教，两人一下子从炼气化神境界冲了炼神返虚，实现了神魂出窍，而且境界并不虚浮，反而极为稳固。

此外，学生们也有不少人纷纷突破，使得整个教学区的灵气都剧烈波动起来。

好在学院里有聚灵阵，并不担心灵气不足。

只不过是突破的人数有点多，导致这个班的教学区出现了灵气匮乏现象，甚至开始掠夺其他班级的灵气，使得其他班级出现了些许混乱。

隔壁班，何惠的班级。

看着学生们有些骚乱，何惠很想给她家黎大哥一个白眼。

讲个课闹出那么大动静，还影响到隔壁班，这不得好好抱怨一下？

不过何惠还是有本事的，她直接祭出荷叶法宝，在头顶的阵法开了一个口子，然后借助法宝之力，将外界的灵气鲸吞过来，一时间她的班级区域灵气浓郁到令人发指，甚至出现了灵气化雾的现象。