还好，俩人走进教室的时候，政治课韩老师还没到。

坐在座位上喘息片刻，手机嗡嗡地震动，是正弦发来的短信。

“礼物虽然不错，但就是有点贵了……”

咸鱼看了，随手回了一句：

“哎，钱挣了不就是花的吗，再说不就才一万块钱么，哪里贵了？

这话妥妥的逼格高企，牛了个皮！

对于前世的咸鱼来说，无论是2001年还是2019年，一万块钱都可算得上是一笔巨款了。

但是对于现在的咸鱼来说，确实不算个啥。

这就是重生的好处，咸鱼的心里充满了装比成功的满足感。

短信发出去，正弦好久都没回。

咸鱼也没在意，眼睛盯着讲台，认真地听韩燕升韩老师讲解答题技巧：

“认识评价类主观题，是近三年高考改革后比重越来越大的新题型，考察的是同学们的价值判断能力，可以说也正是我们学习思想政治课的目的之一。

我把政治课分为三个层次，第一个层次是理解，第二个层次是分析，第三个层次是应用。

认识评价类主观题刚好是前两个层次的综合。

通常先给出一个重大的社会现象，然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识，常见设问有如何认识如何看待谈谈对某一现象的看法分析评析某一现象等等。

解答这类题的技巧有以下两个方面：一是判断表态阐述道理明确做法的思路，一是是什么为什么怎么办的思路……

…………”

哎哎，老师您后边讲的这俩技巧貌似没啥区别嘛，这俩不就是一个么？

咸鱼听到这里，不由得撇撇嘴角暗中吐槽。

初听起来，韩老师是在讲课，细细品味之下才发现

人生在世，百事繁杂，往往疲于应付。

但其实许多事情不妨简单地按照这样的三段式方法去处理。

真的会轻松很多。

比如网吧管理软件，比如白神壕的房地产生意、比如白姐姐的私立学校梦、比如正弦的到处撒稿等等。

明确目标设计路径圆满完成。

量力而行，一步一个脚印，按部就班便是最高深的智慧。

还有今天中午这次薰衣草之旅，虽说是一时兴起，却也是靠了前期与王攀的交情铺垫。

目标圆满达成！

哦……不……

……貌似还有点小问题……

正弦的短信震动一下传了过来，显然是打了很久的一段长长的话：

“咸鱼，不知道你注意没注意，咱们今天中午去的双陵寺村自然条件其实还算不错。

但跟毛四方、朱天印随口聊天之中，能感觉到村里并不富裕，甚至有些孩子早早就辍学的。

以前很少出城，咱们感觉不到这些。

不知道你是啥感受，反正我是觉得挺难过的。

薰衣草是很好的，但还不够。

我总想为他们再多做点什么……”

咸鱼明白她的意思吗？

当然明白！

而且并不是正弦这种置身事外蜻蜓点水般的感叹。

在咸鱼前世十几年的底层生活中，他身边越来越多的外来务工者，几乎每一个人身上都有这种故事：年幼辍学底层漂泊寄希望于下一代留守儿童无人教育年幼辍学底层漂泊……

几乎就是一个死循环。