巨剑是飞了起来，但是结果却并不尽人意——那把巨剑刚刚飞起来就顷刻间消散了。

"十四行诗，在神秘术使用的一瞬间会有很大的力量传导到你的身上，你刚刚是否因为这股力量而感到惊慌？"教员的声音响起，她对着有一些不知所措的女孩说着。

十四行诗原先还有一些惊慌，但是听到教员的指导之后恢复了一些精神。

她点了点头，表示教员说的是正确的。

教员语重心长地对十四行诗说："这很正常，你可以把这个咒语看作是一只小猫头鹰，猫头鹰不断地扑腾，想要挣脱你的怀抱你应该怎么做？"

"我应该抱得更紧？"

"不，是放手，在放它走的同时稳住，因为你不要忘了——你们之间还有一条牵引你们双方的鱼线。"教员纠正，一边说着一边抬起笔杖开始了示范。

教员的笔杖是胡桃木制成的，笔杖表面布满了鎏金，宛然就是一根精美无比的艺术品。

教员也是一位序列9的普通神秘学家，可能也曾经是这个学校的学生，她的笔杖毫无疑问是规格较高的。

随着笔杖的缓缓抬起，一个个晶莹得如同水晶一样的字符自虚空中出现，就那么突兀地出现在空气中。

但是相比于刚刚十四行诗使用的神秘术，这一次的咒语释放的时候明显更加的沉稳。

「圣剑不会斩人」教员缓缓念出了咒语。

随即，一柄巨剑凭空出现，外观什么的都与十四行诗刚刚的那一次释放差不多，但是总是有一种说不出来的感觉。

"这个教员释放的剑是钝的，那个孩子的剑十分锐利——这会刺伤自己的，巨剑本身就不需要太多的锋芒。"在观察室里的劳伦斯静静地看着教员的动作，说。

"教员的动作也有一定的问题——她对于这个神秘术的理解并不高，导致这个巨剑只是空有形状，里面完全是纯粹混乱的力量，就好像一个鱼群——这会让这一击的攻击力大幅度下降。"

校长用有一些不可置信的眼光看着劳伦斯，他自问自己也有了一段神秘学经验，可是自己竟然只看出了"这柄剑是钝的"这一点。

"这个孩子是什么来头？"劳伦斯问。

校长想了一下，说："是目前的年级第一，天赋不错，所以我们将资源向她稍微做了一点倾斜。"

"是这样吗？这个女孩做的事情可并不像是一个天才啊……"劳伦斯看着十四行诗的袖筒。

巨剑在一瞬间就突刺了出去如同一只准备赴死的海燕。

"砰！！"

一声巨响发生，巨剑就这么撞击在了墙上。

在撞击的时候果然如劳伦斯所说——在外壳破碎之后里面的能量就像是受惊的鱼群一样四散奔逃，教室里凭空出现了很多琉璃一样的光。

墙体上出现晶莹的金色裂痕，就像是被雷击之后的木头。

但是这些裂痕只存在了一瞬，在很快的时间里面这些裂痕又恢复如初了，如果不是空气里面的那些泛着晶莹的光的拉丁文字符的话真没有人会想到这里曾经出现了怎样的一副场景。

十四行诗看着教员的动作，有一些惊讶——因为她也看出来了教员的那柄巨剑并没有剑锋，但是攻击的效果又比自己的剑伤害高很多。

教员看着十四行诗的眼睛，作为一个过来人，她知道十四行诗在想什么。