“所谓的双标狗，说的就是你这种人，”陆承恶狠狠地道，“你一边快乐地玩着游戏，一边又骂游戏，你是不是开车的时候会对路人说‘你妈的我撞死你信不信？’然后走路的时候又会对开车的人说‘你他妈撞我一下试试？！’”

教室里哄堂大笑。

“反方三辩发言注意措辞，”葛爱华提醒道，“大学生要注意素质。”

“大学生确实需要注意素质，但面对这种人我只能开骂，”陆承道，“你直接走吧，自己说的话把自己的观点都给反驳了，我根本都用不着跟你废话。”

陆承说完看着旁听的学生，道：

“现在，很多人都会把很多事情归咎在游戏上，确实，有一部分游戏确实会有不良影响，但并不是所有的游戏都是这样。”

“所谓的成年人和老师，不需要知道游戏是什么，它会不会导致近视，它会不会让学生们上瘾。”

“他们只是需要一个背锅俠，一个可以掩盖家庭教育失败，应试教育失败，社会教育失败的东西。”

“可以让他们毫无负担地把原本自己该承担的责任丢在一旁，无论产生什么样子的后果都可以盖在一个替罪羊头上。”

“这个替罪羊，我们十年前它叫早恋，十五年前它叫偶像，二十年前它叫香港电影，二十五年前它叫武侠小说，现在它叫游戏。”

陆承的话如同一道惊雷，落在每一个旁听的学生心中。

在此之前，他们从未想过这些，没有想过只是一个游戏，背后居然隐藏着这么多的问题。

见到现场的气氛被陆承带过去，正方二辩刚刚想要站起来，就被陆承一个眼神顶了回去。

“我知道，”陆承道，“你又想说，如何去分辨这些游戏是否对学生有益是个问题，对吧？”

“对，现在市面上有海量的游戏，而学生还不能很好地过滤掉那些低端的，按照反方的说法，就是该由学校引导教育，但是这个体量是不是太大了？其中耗费的人力物力，与得到的完全不相匹配啊？”

“所以？”陆承反问道，“就是因为太麻烦了，所以你就直接一棒子打死不去管了？幸亏你不是哪个公司的领导，不然你的下属可算是倒了八辈子的霉。”

“越是麻烦，就越是要认真对待，培养人才又不是浇花种地做生意，看着眼下没有收成，所以就不去做了？”

“还是说，你的目的是要代替他们思考，而且他学不会自己去思考，只是你去控制它，替他做选择，”陆承道，“或者说，你取消的目的，就是不让他们学会思考？”

“而让他们不会思考，你就有更多的机会去控制他们？”

“那我只能说，你这个样子的人，不是蠢就是坏，哦，对了，你能考上大学，那你就不是蠢，而是单纯的坏。”

“你这样的人，我可不敢跟你做朋友。”

简单几句话，陆承就将正方的一辩二辩斩于马下。

旁观的学生们震惊于陆承身上的气势，也震惊于陆承说的话，更震惊于陆承的思想。

就在众人惊讶的时候，陆承将目光转向了下一个人，对着曹强飞笑道：

“来吧，你要说些什么？”