查云奇，你的内力深厚，可以作为团队的定海神针，在关键时刻提供稳定的输出；

武彦彦和赫连媛媛，你们剑法配合默契，可以组成双剑合璧的战术，让对手难以应对……”于老师一边讲解，一边在战术板上画出各种配合的图示。

在优化团队配合的同时，于老师也非常注重他们的心理调适。

他深知，在高手云集的比赛中，心态的稳定同样重要。

此，他特意安排了一系列的心理训练。

每天训练结束后，风逸六人都会来到一个安静的房间，进行心理调适训练。

于老师会播放一些放松的音乐，让他们先放松身心，然后进入模拟比赛的场景。

他会模拟各种可能的比赛情况，让他们面对压力和挑战，学习如何在压力下保持冷静、自信。

在这些模拟场景中，风逸六人展现出了不同的心理状态。

有时，他们会因为失误而感到沮丧；

有时，他们会因为对手的强大而感到紧张。

但在于老师的引导下，他们逐渐学会了调整自己的心态，将注意力集中在比赛本身上，而不是过分关注结果。

经过这些心理调适训练，风逸六人不仅学会了如何在比赛中保持冷静、自信，还学会了如何相互鼓励、相互支持。

他们之间的默契和信任也得到了进一步的加强。

夜色如浓墨般渐渐铺展，城市的霓虹灯在夜幕的映衬下如同璀璨的星辰，闪烁着诱人的光芒。

微风拂过，带来一丝凉爽，却也带不走市武术队训练馆内紧张而热烈的气氛。

宽敞明亮的训练馆内，一束束灯光聚焦在中央的战术板上，投下斑驳的光影。

于老师站在战术板前，修长靓丽的身影被灯光拉得长长的，他的眼神如鹰隼般锐利，仿佛能洞察一切。

风逸六人组围着他站成一圈，每个人的脸上都写满了专注和期待。

墙上挂着的是即将参赛的对手资料，一张张照片、一行行文字，详细地记录着每个门派、每个选手的特长和战绩。

这些资料是于老师和队员们经过无数次的调查和讨论，才最终整理出来的。

它们不仅是战术分析的依据，更是队员们心中的警钟，时刻提醒着他们即将到来的比赛将是一场怎样的较量。

“诸位，即将到来的比赛，是我们展现实力的舞台。”于老师的声音在训练馆内回荡，铿锵有力，仿佛能穿透每个人的心灵。他指着战术板上的对手资料，逐一分析道：“秦飞，玄武门的高手，力量惊人，招式刚猛。我们需以柔克刚，避其锋芒。”

风逸紧锁着眉头，眼神中闪烁着决然的光芒。

他深吸一口气，仿佛要将所有的勇气和力量都吸入体内。

他深知，面对秦飞这样的对手，必须要谨慎行事，不能有丝毫的大意。

“我们需要更加灵活的身法，来应对他的猛烈攻击。”风逸的声音坚定而有力，他的话语如同一把利剑，直指问题的核心。

于老师点了点头，脸上露出了一丝赞许的笑容。

他继续说道：“峨眉派的选手剑法轻盈灵动，我们要快速反击，打乱她们的节奏。”

查云奇轻抚着剑柄，眼中闪过一丝锐利的光芒。