返回第4章孩子们的决定(1 / 2)来到了圣魂村首页

就在这时,老杰克的目光被不远处的一行人吸引。他紧紧地盯着他们,眼神中流露出强烈的希望。他的脚步变得坚定而有力,大步地向着素云涛走去。

老杰克的心中涌起一股期待,他渴望从素云涛那里得到关于某件事情的说明。他的眼神中闪烁着光芒,仿佛在素云涛身上找到了答案的希望。每一步都充满了急切,似乎距离答案又近了一步。

随着老杰克的靠近,他的表情变得更加专注,仿佛在用心聆听素云涛即将说出的每一个字。他的身体微微前倾,透露出对信息的渴望,期待着素云涛能解开他心中的疑惑。

此时素云涛便说道:“老杰克,没想到今年你们村子里很不错,虽然8个人当中只有4个有魂力,而且其中还有三个是神级武魂,一个是双生武魂,

其他的4个孩子还不错,虽然武魂很好,但魂力却不是很好,甚至有些才一级魂力,更有些人连一级都不到,倒是这4个孩子,你要好好培养,将来这4名孩子成就不可限量。”

老杰克闻听此话,脸上露出一丝疑惑,他先是摇摇头,似乎对这句话表示怀疑,然后又点点头,仿佛在思考着什么。过了一会儿,他抬起头,看着面前的执事大人,语气中带着惊讶说道:“执事大人,您说什么?今年我们村有 4个孩子有武魂力?这可真是罕见的事情啊!”他的眼神中透露出对这个消息的意外和兴奋。

老杰克皱起眉头,陷入了沉思。他想起了过去村里孩子们的情况,武魂力的出现一直是极为稀少的。如今一下子有 4个孩子拥有武魂力,这是否意味着村子将会迎来一些特殊的变化呢?他的心中充满了期待和好奇。

执事大人微微一笑,点了点头,确认了这个消息的真实性。老杰克的表情变得严肃起来,他知道武魂力对于孩子们的未来意味着什么。这是他们走向不凡的机会,也是村子发展的希望。他暗自下定决心,要好好培养这 4个孩子,让他们的武魂力得以充分发挥。

老杰克眼中闪烁着坚定的光芒,他抬起头,对执事大人说道:“执事大人,我们一定会尽力培养这些孩子,让他们成为村子的骄傲。”执事大人也对老杰克的决心表示赞赏,两人对视一眼,仿佛看到了村子美好的未来。

老杰克转身看向身后的孩子们,脸上露出了欣慰的笑容。他走上前去,轻轻拍了拍唐三的肩膀。

“唐三,你的表现非常出色。还有你们几个,都是村子的希望。”老杰克环顾四周,眼中充满了期望,“从今天起,你们要更加努力地修炼,提升自己的实力。记住,武魂力是你们的天赋,但努力和坚持才是取得成功的关键。”孩子们纷纷点头,脸上洋溢着坚定的神情。

“爷爷,我们会努力的!”唐三握紧了拳头,其他的三个孩子也异口同声地说道。老杰克满意地点点头,他知道,这些孩子们有着无限的潜力。在他们的努力下,村子的未来必将充满希望。

素云涛说完便转身离去,他的步伐坚定而迅速,似乎急于前往下一个村子。他的身影在阳光下逐渐远去,给人一种忙碌而决绝的感觉。

孩子们望着他离去的方向,脸上露出了各异的表情。有些人似乎在思考着素云涛的建议,眼神中透露出对武魂殿学院的向往;而另一些人则显得有些犹豫不决,或许在考虑自己的未来和选择。

现场的气氛变得有些沉重,孩子们开始互相交流起来,他们讨论着是否要听从素云涛的建议。有的孩子激动地表达着自己对武魂殿学院的渴望,认为那是成为强大武魂师的必经之路;而有的孩子则担心离开村子会面临未知的挑战和困难。

在这一片嘈杂中,有几个孩子默默地站在一旁,他们眼神坚定,心中已经有了自己的决定。他们知道,无论选择哪条路,都需要勇气和努力,而他们已经做好了准备。

与此同时,天斗帝国,法斯诺行省诺丁城。诺丁初级学院一名老师便说道:“主任,你确定要发布4个招收工读生的名额,要知道,我们诺丁学院已经有很多年没有出现工读生的名额,这一连发布出4个真的可以吗,不会有什么影响吗。”

在这个时刻,众人的目光都被吸引到了一名身着诺丁学院老师服装的中年人身上。他的声音低沉而坚定,带着一种让人无法忽视的权威。

张莉站在他面前,神情焦急而坚定。她的目光中透露出对学院的关切和对自己想法的执着。而中年人则冷静地看着她,似乎在思考着什么。

“张莉,我知道你是为我们学院着想,”中年人缓缓地说道,他的语气中既有对张莉的理解,也有对现状的无奈,“但是你想想看,我们所面对的情况并非那么简单。”

他微微皱起眉头,接着说:“我们需要综合考虑各种因素,不能仅仅凭借一时的热情和冲动做出决定。我们要权衡利弊,确保学院的稳定和发展。”

张莉聆听着中年人的话语,她的表情逐渐变得严肃起来。她开始思考对方的观点,意识到自己的想法可能需要更全面的考量。

中年人的话语像是一记警钟,敲醒了张莉的盲目。她渐渐明白,为学院着想需要的不仅仅是热情,还需要冷静和智慧。

此时的气氛变得紧张而凝重,张莉和中年人之间的对话仿佛代表了两种不同的观点在碰撞。然而,这样的交流也为解决问题提供了契机,让他们能够共同探讨出更合适的解决方案。

张莉深吸一口气,说:“主任,我明白您的顾虑。但我们也不能忽视眼前的机会。这四个孩子都展现出了非凡的潜力,如果我们能给予他们适当的培养和引导,说不定多年以后他们会成为学院的骄傲。”

主任沉默片刻,然后说:“你说得不无道理。但我们必须确保学院有足够的资源和精力去照顾每一个学生。一下子接收四个工读生,对我们的教学质量和管理能力也是一个考验。”

张莉点点头,表示认同:“没错,所以我们需要制定一个完善的计划,妥善安排这四个孩子的入学事宜。同时,我们也可以寻找一些外部资助或者合作机会,减轻学院的负担。”