返回第11章:纸鹤(1 / 2)为了疗伤而踏上仙途首页

灵仙宫,今日进一步学习御物,初步学会控制力度和方向感。殿内,在玉皇大帝、葛祖、张天师三位神像的照拂下,新生看着眼前摆放的纸张,一侧的芦苇画。华烛在距离他们有十五丈的木桌边,桌上摆放的黑、红两方砚池。

“见过鹤吗?清音迎晓月,愁思立寒蒲。丹顶西施颊,霜毛四皓须。

这里有一方墨水,一方朱沉。一会你们御气,将纸鹤飞到这,头顶染上朱红,羽翼染上黑墨,然后飞芦苇荡,也就是回到你们的桌上。

鹤是什么样子,就染成什么样。我一会用千纸鹤给你们示范一次。千纸鹤只有一个,看到你们桌上的纸张了吗?你们一会自己叠。叠千纸鹤我就不教了。”

言毕,华烛走到了新人之间,新生给他让开了一片空地。华烛手上的千纸鹤素白如雪,在众人眼中,从芦苇荡飞出,到砚池旁停下,先倒着一头栽进了朱沉,片刻,羽翼蜻蜓点水地沾了些黑墨,打了几个圈,又飞回了芦苇荡,歪倒在桌上。少许黑墨渲染了它的羽毛边,一抹朱沉增添了几分生机。

新人好奇地看着。

“朱沉虽常见,价格低廉,但三清山的朱沉一呼百应,善于书写,不易消除,好用着呢。”

“一会就按位置顺序,逐个试试。”

郑秀临和祝馒头在比较前面的位置。祝馒头沉静地叠着千纸鹤,缄默如冰,郑秀临看出她与平时不同。

“馒头。告诉你第二个方法。”郑秀临说,祝馒头回头看他,郑秀临向她展示了掌心的千纸鹤,“可能方法更简易。”

两人拿了纸,将位置挪近了些。

正方形纸,斜对折两次,展开,沿第二次的折线痕迹将左右角向内对折,整体是一个对称的菱形,将封闭的那一角往上对折,得到一个三角形的身子,再往下折小部分,得到鹤头。左右对叠,得到千纸鹤的侧面。接着,将鹤的上半身往外拉,后面的两只翅膀展撑开,即得。

两人得到同样的千纸鹤。“谢谢。”祝馒头说。郑秀临望了她一眼,她的神色并无变化。若是平时,她会多注意看他。祝馒头回到位置上,郑秀临望着手中上千纸鹤出神。

若是平时,她的神色应当更期待些。

郑秀临喜欢鹤。他记得鹤的脖子也有一段墨,于是,到他了。

将鹤御到墨池时,郑秀临先把翅膀边缘染上色后,很小心地御力在脖子处打对折,让脖子浸在墨池深处,然后倒着放,让墨倒流,尽可能把鹤的脖颈染黑,墨定型后,再在头顶点上朱沉,飞回芦苇荡。

郑秀临墨水点得漂亮,像在千纸鹤上作画。

祝馒头稍微向他学,得到到成品,千纸鹤脖颈只有中间一圈黑的。祝馒头似很遗憾。

自从上次赵云时独独把一百公斤的金属球御动以后,同门的新弟子开始喊他:“大哥。”几乎所有新弟子都知道他了。

赵云时早早把千纸鹤折完,看着同门把千纸鹤御过半空,忽觉得无趣,于是又另拿了一张纸剪出纸鹤。他剪得好看,动作利索,引起了宋亚的注意:“赵云时,你怎么什么都会啊?”

宋亚跟着赵云时一起学。

韩金昆在一旁看着,本来算了,后面在他们精剪花纹时来了兴致,因时间问题,随意剪了一个轮廓粗略的千纸鹤。

剪完,赵云时试着御起薄薄的纸鹤,保持它头上脚下,在飞行时不会被风吹皱,不偏不倚地前进。