返回(58) 再见,我的金垭高中(2 / 2)4年高中首页

我给你2本《中学生数理化》5月和6月的杂志,送给你,你好好好看透。

谢谢任老师!

没事,我化学看完了。物理、数学对我没有用。

师母也出来说话。

**建,你下学期肯定不会来金垭高中了。

你要好好看一下学校,说不定今后很少有机会回学校了,欣赏一下学校风景,留下美好回忆。。

要得,师母。

学校不大,天天看,也没有什么特别的。

在这里读了2年,应该有感情了。

那是,金垭高中给我很多磨练。

一个生活了近两年的地方,必定印象深刻,终身难忘!

你今后前途无量,自己好好努力!任老师说。

我觉得自己很一般,实际上人生感觉很迷茫!

有什么迷茫的?

你年纪轻轻,美好年华,未来可期!不象老师这样,一辈子就在这里当个农村高中老师。没有什么前途!

老师是伟大的,人类灵活的工程师!可能一辈子清贫平淡,但老师是传道授业积善成德的事业。

虽然清贫,桃李漫天下,还是非常自豪的。

书上说:教育是事业,是科学,是艺术。

老师,你的教诲与付出学生会铭记在心的。

**建,只要你记得任老师,我看他就开心的。

师母,我会的。师恩难忘!

好了!你与同学一起回家吧,同学在等你,你抓紧回。一路顺风!

好的,任老师、师母,还有另外一个老师:再见!

再见!

3个同学在校门口已经等我5分钟了。

那是一段上坡路,我背、提着行李,快步走到校门口。

我回头看了一下桂花树,看见任老师目光还在我这边。我有点想掉眼泪,不知道怎么的。

校门口,我无意左边小卖部里有两个人。其中有校长的大女儿,正在卖东西给外面准备回家的学生。我只看到侧影,隐隐约约觉得这个初二女孩与自己有缘,但不知道有什么样的缘?

没有人像我这样复杂的情愫。我看着金垭高中的大门,一种满眼别离的情绪油然而生。

真的是:别了,我的金垭。

2年里,我带着九月的梦想而来,带着老屋湾的泥沙而来,带着州河的清流而来,带着对铁路远处的憧憬而来,带着对隧道的恐惧而来,带着对坐船的担心而来,带着爬坡在蜿蜒小路的微汗而来。

2年里,我在这里接触了几十位老师,几百个同学,读了几十本书,做了几万道题,说了难以记数的话。教室里我大声朗读过、宿舍里我大出风头过,饭堂外我拼命拥挤过,桂花树下我仰头欣赏过,小卖部我狼吞虎咽过、宿舍附近的铁门下我蹲守过、二娃家的花卷我吃撑过、自己的衣服遮遮掩掩给女同学洗过、为了打水也与同学深夜外出过。

2年里,我爱过很多人。

老师,因为他们知识渊博;

同学,因为他们热情友好;

女同学,因为她美丽温柔;

职工,因为他们默默无闻、无私奉献;

初中小女孩,因为她纯洁可爱。

我也恨过很多:

恨过寒冷,它让我冬天在教室冷得发抖;

恨过厕所里的蛆虫,夏天蹲在那里看到它们到处爬动,无所适从;

恨过自来水管,我们经常因为你不给力而到处找水;

恨过食堂给老师做包子与粉蒸肉,你们太好吃了,而我们好想吃而久久吃不到;

恨过数学老师,你要么讲不清楚要么对我太严格要么疯疯癫癫;

恨过学校,为什么没有高三,不然我不会回河市借读。

2年里,忘不了太多太多。任老师是忘不了的,他给我太多化学知识与理科思维;师母是忘不了的,她是家属也是老师,她也给我很多关心;忘不了王校长,他实际上不怪不严,他最终是帮助了我;忘不了李老师,他免费给我们住了一年,他给我们极大的力量;忘不了语文老师,他闭着眼睛朗读的神态很美;忘不了英语老师,他总是给我鼓励与帮助,尽管我进步不大;忘不了宿舍每个同学,他们都是我的兄弟;忘不了吉同学,她虽然没有与我真正相爱,但我却好多次牵过她的手(特殊的环境下),她帮助我洗过衣服;忘不了陈同学,他的鼻炎他的勤奋他的坚强,都激励着我;忘不了校长家小姑娘,她是一盏灯,在我心里亮着。还忘不了油饼、韩校医的啤酒、刘同学的忠实、从家到金垭高中那一条曲曲折折的路!

别了,金垭高中!那追梦的地方!那人生最重要的一站!那山、那水,那路!那人!