“当然了，他们也有自己的弱点。就是害怕隐者这类的刺客型远程攻击。”

……

“好了，课就上到这里，下课。”

本课结束后便是实战训练课，众多学生换好训练服后，便来到了实战室。

实战课主要以同学们进行相互切磋为主。

“实战，既能帮助掌握技巧感受，又能提高灵活度。”

“但这次我会找出你们之中的对立职业进行相互切磋。

只有你们注意到自己的缺点时，才会懂得攻防兼备的必要性。”

“隐者司翊和术士淑仪起立，我要求用，我要求你们用自己最擅长的方式攻击对方。”

术士淑仪最先开始动手，让他以为能够攻击到对方时，对方已经猜到了她的下一步动作，并对此做出了回击。

……

结果，自然是术士败下阵来。

“首先我要表扬你们，然后我还要批评你们。”

“表扬的是你们都注意到了对方的缺点，但这同时也是我批评你们的地方。”

“以己之矛攻己之盾，你们觉得结果会如何呢？”

“答案不言而喻，自然是矛坏盾破。”

“这就给你们提了个醒，你自以为的长处在敌人看来，也许就是缺点。这个缺点，很可能会导致你因此丧命。”

“记住，不要暴露你的特性。因为敌人很可能会利用这一特性，让你出现缺陷，从而击杀你。”

“这个时候，攻防兼备的好处就体现出来了。但要注意把控节奏，不能太快，又不可太慢。”

“这将会是你们接下来所要学习的内容。”

“不要忽略每次考核，因为有可能是你扭转胜局的关键。”