秦欣然是上午第二节课，像其他老师一样，这会儿可以坐下来安心备课了，周围一片安静，偶尔翻书声、喝水声、窗外的风声、虫鸣声不小心打破了这宁静。
“在山的那边，你们觉得我们这是在山的那边还是这边？”坐在秦欣然对面的李庆菊老师翻着语文书的第一课《在山的那边》发问了。她绝对属于偏瘦类型，整个人显得又细又高，就连脸也被拉长了，偏黄的头发看起来有点儿软，用我们这边的话说就是头发比较毛，不顺滑，可是她，丹凤眼透着精气神，小巧嘴彰显快准狠，声音清透且响亮，干啥事从不藏着掖着，这人也是性格直爽，因此她自己也不知道因为哪句话得罪了领导，据说她评职称的时候就像走泥巴路一样，颇为艰难。
“看你说的，我们这哪有山，一展平原，放假你想爬个山，都难！还得坐几个小时车去汉城爬！”我们这群年轻人还没反应过来没敢接话，旁边与她共事多年的同事们怕惹祸上身，个个缄默不言，唯有年级主任董头儿适时地接个腔儿，化解了尴尬。
作为语文老师的秦欣然目睹了这一场简洁的对话，觉察到办公室变化的气氛，于是又在心里把这篇课文重读了一遍：
在山的那边
王家新
小时候，我常伏在窗口痴想——
山那边是什么呢？妈妈给我说过：
海哦，
山那边是海吗？于是，
怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶
可是，我却几乎是哭着回来了——
在山的那边，依然是山
山那边的山啊，铁青着脸
给我的幻想打了一个零分！妈妈，
那个海呢？在山的那边，
是海！是用信念凝成的海
……
秦欣然朦朦胧胧理解了刚才李老师的话，她望着窗外的天空，回想起自己当初的决定，用三年青春，换终生财富，最终选择了支教。回想那年，秋风拂面，从家乡的小村庄走出去一路读书，最后毕业了又走进了另一个小村庄，离家甚远，交通繁琐，这是不是翻过了一座山，眼前又呈现出一座山呢？离家时，母亲并未多叮嘱什么，只是让她带了些衣物和吃的东西，秦欣然也并未从母亲的眼神中看出有丝毫的不舍，母亲似乎已经习惯了与她的别离，从高中寄宿，到大学离乡，再到工作远行，每一次母亲的放飞，秦欣然心中都有几分不舍，她想喝院子里水井压出来的甘甜清凉的水，顺便贪婪地吸几口沁人心脾的栀子花香，她喜欢坐在橘子树下用手去接那被风吹落的洁白如玉的细小花瓣，她喜欢大雪纷飞时，吃母亲炖的萝卜排骨火锅，她想再数一数春风里家乡河堤边的大柳树上又吐出了几缕新枝……然而，责任和未来催促着她要适应改变，要不断往前。
在铃声的督促下，秦欣然抱着课本，走进了教室，一双双水灵灵的眼睛望着秦欣然的一举一动，好奇与期待将秦欣然包裹起来。
“上课！”秦欣然尽量让声音变得严肃些。
“老师好！”孩子们纷纷站了起来，用参差不齐的身高喊出了响亮整齐的声音，仿佛穿透了教室的墙壁。
“同学们好！”秦欣然略显激动，毕竟这是她给孩子们上的第一堂课。
当一阵阵响亮的声音过后，秦欣然开始上课了，上班以来的第一节课，秦欣然按部就班，充分发挥了刚才的备课功效，像一位刚入学的小朋友一样，规规矩矩，严格按照老师的指令，不敢肆意妄为。
既然是现代诗歌，怎能少了朗读这一环节，“读”是诗歌教学的钥匙。秦欣然根据同学们的推荐和自己的眼缘，分别挑选了四位同学朗读。
第一位朗读者是众人一致推选的语文课代表杨东旭，他长脸小眼，弯弯的眼眸散发着朝阳般的光芒，短平头发根根黝黑明亮且腰身挺拔，一眼看去，用当地的方言来说，是典型的机灵鬼，含褒义。他略带羞涩地捧着语文书站起来，眉眼弯弯，眼神轻松且镇定。
第二位朗读者是在一片欢笑声中推选出来的，可想而知，这位同学很受大家欢迎，甚至是大家眼中的开心果，他自带吸引力，此刻他就是圆心，向四周尽情地拓展着属于他的领地。谁能拒绝幽默呢？幽默自古以来就是人际交往的润滑剂，这话千真万确。他的名字是刘一顺，班里少有的白皮肤的小男孩，眉黑眼亮睫毛微长，轻轻眨一下眼睛，放出无数电波，脸上时常挂着孩童般单纯可爱的淡淡笑容，小嘴配小瓜子脸，精致地像个小美女，但一开口，便雌雄立现，声音略粗，发声略缓，惹人喜爱。
第三位朗读者是位女生，她叫贺珍珠，一个看起来十分健壮的女孩，她身上的每一个能量细胞都经过阳光的洗礼，脸上的皮肤黝黑黝黑的，健康的红色喷薄欲出，一看就是经常下地帮家里干活的孩子，暗淡朴实的衣服遮不住她的睿智与冲劲，脚下的手工黑面布鞋踩出的是憧憬与执着，稳重中透着点儿活泼，自信中透着点儿羞涩，她随意扎一个马尾辫简洁利落，洒脱不羁，像一朵征战沙场的铿锵玫瑰。
第四位朗读者是人称“忧郁王子”的范烨，那一双大而明亮的眼睛，水汪汪的，盈满了青春期的困惑与忧虑，幸好两道浓眉英气十足，再搭配方脸，给人一种帅气男子的飒爽之感。但同学们最怕他眉头紧锁，这一锁，少则小半天，多则好几天，不知是遇到了学习上的困惑，还是家中发生了什么事，总之，没人敢直截了当地问，也没人敢正大光明地去“招惹”他，就待他自我消化那份“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”的愁，而后再和同学们嬉笑打闹成一片。这事是没有谁和他计较的，大家已经习惯了身边有个这样独特的他。
秦欣然逐一分配好四人的朗读片段，四人心情各异地站立在教室中间，其他同学有的抬头将四人分别扫视一眼，琢磨着自己的同伴会有什么精彩表现，有的专心看着课文，似懂非懂，等待着在朗读声中感悟，等待着在老师的讲解中领会。此刻的教室静悄悄的，此刻的秦欣然心潮澎湃。
“在山的那边，王家新！”由秦欣然拉开朗读的序幕。
“小时候，我常伏在窗口痴想……”杨东旭的声音是响亮的，清透的，可以穿越青铜铁壁，可以驰骋江河湖海，可以增碧草乱花之幽香，可以退日月星辰之光辉，同学们仿佛跟着他伏在了窗口，爬上了那个山顶，满怀憧憬地准备眺望那片波涛汹涌的大海……
“山那边的山啊，”刘一顺略带沙哑的嗓音刚开口，全班哄笑一团，“铁青着脸……”同学们被刘一顺慢悠悠的腔调拨弄地前俯后仰，唯有秦欣然铁青着脸，后悔自己当初选错了人，刘一顺这搞笑气质怎么适合读这节诗呢？诗的感情基调都被他给带偏了，这不误导同学们吗？秦欣然内心焦灼无比，现在换人，又担心伤了刘同学的自尊心，辜负了同学们的一片“众望”，难道一次朗读环节就这样溃于蚁穴？秦欣然的脑子飞速转动着，她故意咳了几声，“刘同学，注意读出失望的情感，就像你满怀希望的回到家，想看一集《西游记》，结果发现家里停电了。”刘一顺憨憨地笑了笑，挠了挠后脑勺，这模样又惹得他旁边的几个孩子捂着嘴憋笑。“那个海呢？在山的那边……”这个疑问语气读得还可以，秦欣然在心里给了刘同学90分，听着声音，看这状态，秦欣然的脸色阴转多云，心情也犹如刚出笼的鸟儿，欢悦了不少。
“今天啊，我竟没想到……”贺珍珠的声音一出，那如石破天惊的气势惊呆同学们，一字如一浪，涤荡着同学们的内心，由小涟漪迅速掀起鳞浪层层，卷起白练击石，浪花迸溅而去。
“当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊，
夜夜奔来一次次浸湿了我枯干的心灵……”
教室里响起了同学们不此起彼伏的掌声，哗哗哗，像潮水，像雷声，像鞭炮。
随后的时间里，教室如雷雨过后的街道，清爽而清静，没有一丝尘埃，没有一丝嘈杂，同学们的小脑袋一动不动，眼睛片刻不敢离开书本，同学们四处游荡的心，先是被贺珍珠的声音抓住，而后是被书上的文字震撼住了。秦欣然也被眼前这位黑黑的、微胖女生吸引了，人如其名，珠玉润心，窗外的麻雀再怎么叽叽喳喳，也扰乱不了这份暴风雨后的宁静。是的，无论你面临着怎样的失望与绝望，都要奋力搏一搏，搏出自己的潜力，搏出前进的希望，相信那片海就在山的那边，只要你肯拼尽全力翻过那座山。
“在山的那边，是海吗？”这一问，问出了怅惘，问出了不懈，问出了期待，伴着范烨紧皱的浓眉，坚毅的脸庞，单细的身板，字字落地有声，句句传情达意，这节诗非他来读不可，秦欣然不禁感叹，小小的身躯，居然蕴藏着与他年龄不符的各种能量。
“而在这座山的那边，就是海呀
是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛……”
“啪啪啪……”大家拼命地鼓起了巴掌，脸上泛着喜悦，扬着兴奋，那微黄的头发丝也精神百倍地左右晃荡着，互相传递着彼此的多巴胺，气氛越来越热烈，教室窗户上薄膜也一鼓一吸，像青蛙的白肚皮，真担心它们会被这疯狂的气氛撑破了。
课后，秦欣然抽时间写了一篇教育叙事——《在山的那边》。