看着姜梨头上的包越发肿大，武文谦也不敢再耽搁，急忙打开门，让姜梨先进去等着，随后他急匆匆的去厨房要了些冰块。

等到姜梨将冰块敷上自己的额头，武文谦才敢再次开口讲话。

这场谈话很快步入正题，对于学生来讲，无外乎便是关于学习不认真，上课老打盹之类老生常谈的话题，“幸好只是关于学习的事。”姜梨有些庆幸的想着。

看着眼前学生面上一派顺从的神情，武文谦不可谓是不满意的，至于对方心里作何感想，他自然也是无从得知的。

其实姜梨什么也没有想，她记得这个老师，他当过她两年的班主任，一年高一，一年高三，是初入高中的引路人，也是目送她走进高考考场的人。

听着眼前人苦口婆心的话语，姜梨想，他们还挺有缘的，分班四次，有三次都栽他手里了，这种概率也不是每个人都能遇到，何尝不算是算是一种缘分呢。

想着想着，姜梨的思绪不知不觉就有些跑远了。直到对话以“好了，那你就先回去上课吧。”而结尾，她才木讷的弯腰谢过老师，然后干脆的转身，开门，关门，一气呵成。

等到关上门，大口的呼吸上一口新鲜的空气，姜梨终于有了一种活着的真切感，额头的疼痛也提醒着她世界的真实，她摸了摸自己跳动的心脏，扑通扑通，温热的，一下又一下的跳动着。

她想，活着，真好啊。

循着记忆按原路返回教室，甫到教室门口，便恰好赶上了上课铃响，在同学或是好奇或是担忧的目光注视下，姜梨施施然地回到了自己的座位，抬头望向黑板，看清楚要上的课程后，便又垂下了眼眸。