返回敬畏(2 / 2)抒写心情首页

[妈那逼类“狗昌”,我考你妈:说这话的东西是一个叫张某的类人形生物]

[我当时转过头去,看清了它的样子,我没有立刻骂它,这是眼神紧紧的盯着他,手中不自觉的握紧了手里的饭碗]

[我的眼神紧紧盯住他,想通过眼神问他为什么要这样做,顺便再利用眼神将他千刀万剐]

[它怕了,它害怕了。张口就敢骂我的人,在我没动手的情况下就害怕了。敢随口骂我的人自然是不怕我的,在我看向它后,它连一分钟也没有坚持到就害怕了]

[它害怕了,就不再骂我了。然后它向我说到:“你挡住我的路了,导致我的汤砍到我的身上了。”]

[这是在向我解释它骂我的原因,态度虽然非常不诚恳,但毕竟吧不是人,不懂那些礼貌,这有情可原]

[我听了他也解释了之后,那一刻我的愤怒从我喉咙里喷了出来:“我靠你妈,张铭志”。]

[它听了非常生气,甚至还有点想动手的倾向,但是看了一眼老师用餐区的老师,它又平静了下来,它他想让我给他道歉,这样他的面子就被丢了]

[我就一句话问的,它哑口无言:“我理你没有。”我是一个胆小的人,用怒吼和周围的老师和朋友和同学来给自己壮胆]

[在这样的情况下我退出了,它是不敢打我的,但我知道有一定几率它还会打我的。我是一个嘴笨的人,与人发生争执,在我是受害者的情况下,让第三者评理我能让自己变成那个没理的人]

[但是就算是的可能会被打,可能到时候老师还会评我没理的。我还是骂了它,正所谓大丈夫有所为,有所不为,而我今天就仗着环境猥琐欲为了一会]

[在周围有老师的情况下,就算他敢动手打,我打的也不会是那么狠,毕竟肯定会有老师来拉架]

[虽说有老师来拉架,但真要被打,那谁也管不住。而且后续它喊他同学找报复,我也没有人能管。]

[所以在骂它之前,我就知道我要承担的结果可能是什么了,但是我还是要骂它,因为大丈夫有所为,有所不为。]

[结果它最终还是妥协了,准备先向我道歉。在它向我道歉之后,它要求要我向他道歉。我最终也没有向他道歉。]

[八年级的时候我们是一同一班同学,被它欺负后我选被他欺负后我选择了妥协,但后来它又继续欺负我。到了九年级,我们俩不在同一班了。本以为以后都遇不见这傻逼玩意了,但没想到又遇见了,这也就是他敢直接开口骂我的原因]

[那时我才发现我上九年级,我原来也不是一点长进都没有。至少敢骂某些傻逼了,是当着他的面。]

[我坚持没有向它道歉,然后离开。结果在我转身走的时候,它又背着我骂了我一句。这意思我没有还口,直接离开。]

[果不其然,在下午第1节下课的时候,我们俩在厕所相遇。他想在这里找事,但他也最后也没敢动手,这也许就是他的本事了]

[但是,我九年级新学到的手段还没用完,毕竟这手段是我花了几千块钱学到的。]

[在他找事之后,我就把这件事告诉了老师。然后过了一段时间之后,我又遇见他了,他问我啊,你把那事告老师了。我没有回他,我离开了,因为我知道他这种人也就这种本事了]

真正强大的人是永远不会主动去欺负你。只有比你弱的人才会想通过欺负你,让你变得跟他一样了。当你变得跟欺负你人一模一样的时候。那欺负你人就彻底成功了。