返回第44章 文字普及(1 / 2)原始文明:从大荒部落开始种田首页

木伦车的工艺标准已经定下,相应的模数也确定了标准。

这些图画和数据被大树刻在木版上。

今后部落的木伦车将严格按照木版上的标准制造。

李源确认过标准,定下三十辆两轮木板车的任务后,便不再关注木板车了。

他要忙其他的事情。

那就是普及文字。

文字普及是件不容易的事情。

尽管这个世界有原始语言雏形,但是不成熟,缺少文字。

而大荒部落已经开始进入手工业澎湃发展的阶段,文字的记录有利于传授和发展。

.......

翌日早上。

部落最大的茅草屋内,聚集着二十六个族人。

这些人将是第一批学习汉字的族人。

部落总共有三百二十六人,很显然茅草屋无法同时聚集全部族人。

李源无奈只好分六批,有五批都是六十人,另外一批是二十六人。

这批人数较少,是由部落五尊,首领、长老、耕、星和夏,还有所有木匠以及一些李源认为悟性较高的孩子组成。

特别班组,自然是排最先了,这些人也是部落里最渴望学习文字的人。

在之前,李源向长老等人透露。

他准备向部落众人普及文字。

属于天神的文字。

长老腾的一下站起身来,神情激动。

你说什么?

要普及天神的文字?!

李源点点头。

长老差点忍不住要朝天长啸,但声音卡在喉咙怎么也出不来。

他憋红了脸,但不敢真释放兴奋之情。毕竟是长老,哪能如此失态。

其余几人尽管激动,但还是很好克制情绪。

片刻,长老冷静下来。

他坐在板凳上,望着李源问道:

“打算怎么普及?”

李源将想法告诉众人,众人点头,很快便向部落众人部落宣布详细事情。

有人兴奋,有人忧伤,有人生无可恋,自然也有人茫然,不知何事。

........

茅草屋内,李源看着落座的二十六人,都是部落有头有脸的。

他,有些想笑。

这些人坐的可端正了。

要在前世可不得都是三好学生。

李源深呼吸一口气,这才开始耐心教导。

李源打算从身边的常见物开始教授,例如常见的筐,鱼,草等等,还有主谓词,最后给每人写下自己名字。

长老认真的一笔一划刻着自己的名字。

启。

最后刻完,长老大汗淋漓,仿佛用光了力气。

启字的寓意是开启、开导,象征有前途、有希望。就像开门,代表着新的开始和启迪。

长老内心有些复杂,每一代长老都呕心沥血传授众人,保护着部落传承。

启,真好看。

长老满意的看着自己刻下的字,不愧是我刻的。

旁边的夏伸头,瞅了瞅,长老斜眼一瞄,嘴角下压。

夏握着木板的手缩了缩,嘿嘿尬笑着。

上午过去,今天大家十分兴奋,他们学习了一些实用的文字,最后还写下了自己的名字。

一行人出了茅草屋,看到常见的物品就大呼小叫,让其他众人十分疑惑诧异。

李源望着这些人欣喜地离开,他嘴角翘起。

嘿慢慢兴奋吧。

以后有的你们受了。

........

学习文字哪有那么容易?就像前世某些室友学习吉他,弹出第一个和弦,兴奋不已,但接下来五天,十天,半个...哪有半个月了。

去特么的吉他。

果不其然,半个月过去之后,部落一片哀嚎。

起因是李源加入考试制度,不合格的当天食物锐减,每少十分,依次减到一半,每两轮考核一次。

众人纵使拼了老命,也无济于事。

哀嚎声中,更让人绝望的是,有几个人没有减少食物,他们正幸灾乐祸地端着食物显摆。

快乐,往往如此朴实无华。

日子就在哀嚎声中,一天天过去。

这日,李源有些遗憾地宣布,学习阶段暂以告落。

众人欢呼雀跃。

李源冷笑。

........

李源找了几个悟性不错的少年,他准备统计户籍。

目前部落融合了三个部落,分别是芦,幽,陶部落,此外还有一些野人。

姓氏倒很简单。

原来部落的人,粟改苏。

例如,宇便叫苏宇,大山就是苏大山,狼牙叔就是苏狼牙等等。

融入过来的芦部落,芦改卢。例如,卢丘,卢月等。

还有幽部落,姓氏直接为幽,例如幽一,幽骨等。陶部落也一样,姓氏为陶,例如陶耳。