秦扬嗯嗯会道：“会啊！”

说着，他便主动开口朗诵道：

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”

“春种一粒粟……”

面对马彩妮，秦扬自然会尽力的表现自己，不断提升自己在马彩妮心中的印象分，因为就和老师喜欢成绩好的学生一样，优秀的孩子总能受到各种优待。

马彩妮面对秦扬一首首背诗，已经由惊喜转为震惊了！

五岁小孩子背唐诗，其实并不多稀奇，合唱团里很多孩子就能做到，毕竟都是城里孩子，一个个家庭条件都不错，父母也大多有那种培养孩子的观念。

而大多农村的孩子，一般父母们是没有那种教育意识的，孩子们从小基本是放养状态，地里滚泥里爬，连接触普通话也大都是上学之后。

而秦扬不仅仅会背很多唐诗，他还不是干干巴巴的背，而是抑扬顿挫掷地有声，俗称有感情的朗读课文。

背古诗时他同样加入了简单的动作，举头望明月时，他真的就抬头远望，低头思故乡时，他也会垂头而思。

语言表达优秀！

肢体语言丰富！

情感把握精准！

马彩妮忍不住又打断秦扬的朗诵，询问道：“这又是从哪里学的？”

秦扬编瞎话道：“我听堂哥他们背诗，我就听着学会了！”

又是自学成才！马彩妮心中感慨。

她想想秦扬的父母，真的不像那种能有意识培养孩子的人，甚至恐怕他们自己都不知道自家儿子究竟有多优秀！

仅仅靠着自学，就已经胜过很多打小就接受启蒙教育的城里孩子了！

马彩妮觉得，这孩子值得她好好培养一下，说不准以后的节目汇演，这孩子能帮她挑起大梁来。

能唱、能朗诵，这已经是相当全面了！

抬起手腕看看时间，不知不觉竟然已经看秦扬个人表演十多分钟了，马彩妮心情愉悦，拍拍手道：“好了，大家休息半小时吧，待会儿我们再继续排练！”

“好！”“耶，能玩儿喽！”

孩子们高兴地一哄而散，有的朝大厅门口跑去，还有的跑向放在墙边椅子上的背包，从背包里拿出各种玩具和吃食。

秦扬饶有兴致的看着这些孩子闹腾，看着他们手里各种各样的玩具零食，他忽然意识到，这些孩子都很有钱吶！

零花钱好像有着落了！