返回第三十一章 公开课1(1 / 2)爱情骗子首页

年月中旬,市某中学的一名学生,在上课期间忽然“噗通”一声,从凳子上摔到了地上,该生摔倒后,口吐白沫四肢抽搐神志不清,满教室的老师和同学都围着他,大家都吓坏了。急救车风驰电掣般地赶了过来。但最后并没有留住这个年轻的生命。尿检结果显示,该生曾吸食毒品粉,因吸毒过量,而导致呼吸循环衰竭,最终死亡。

一个年轻的生命就这样远逝了,几天后,市教育局组织全市大大小小的各所学校开展了“抵制毒品,参与禁毒”师生宣誓签名活动。活动中,校安全处负责人组织全校师生学习了禁毒知识,介绍了预防毒品的重要性,殷切地希望同学们要多了解毒品知识,珍爱生命,拒绝毒品。接着,学校全体师生在写着“抵制毒品,参与禁毒”的横幅上郑重地签下了自己的名字,表达了不为毒魔诱惑,好好学习,珍惜生命,拒绝毒品的决心。

禁毒宣传活动结束后,活动时间到了。益芳菲于是背着手,在教室里踱来踱去。只要自己在,教室里就总是一片祥和的氛围。学生们有的在做作业,有的拿了数学书问问题,有的拿书本挡着自己,偷偷地玩。晚自习铃声终于敲响了。益芳菲走出了教室,这节课是英语晚自习,自己可以撤退了。

“小益小益,快点,你今晚没有晚自习吧?皮带借我用一用吧。”冯冬梅风风火火地走了进来。

“咋了,你皮带坏了?”益芳菲利索地取下了自己的皮带,换上了老冯的。

“是啊,假冒伪劣商品,气死我了。时好时坏,裤子一不小心就掉下来了。你记得,手插裤兜,预防它坏的时候。等我下晚自习。”冯冬梅交代完,伴随着晚自习铃声,进了九班的教室。

益芳菲只好拿出书来,准备写写教案。门外这时又传来一阵急促的脚步声。

“小益,我和郑主任今晚要听你的课。准备得差不多了吧?”进来的是黑脸蔚主任,她一脸严肃地问道。

“蔚主任,今天是英语晚自习。”益芳菲提醒道。

“周老师今天跟学校请假了,她和鞠老师一起,带着几个学生参加英语竞赛去了。所以今天的晚自习得你去上了,今天是个机会,我和郑主任正好都有时间,你快点拿上教案进来讲吧。郑主任已经坐到你们班教室里了。”

蔚主任一向雷厉风行,她交代完事情以后,转身就走了。

益芳菲只好手提裤子进教室了。进了教室后,就见郑主任和蔚主任正坐在教室的最后一排,教室里面鸦雀无声,学生们都拿出了数学书。正静静地坐在那里等着自己。

学校老师听课是常有的事情,益芳菲本来并不在意,但这次,主要是皮带,让她表情有些紧张。但任何事情都有两面性,皮带分散了益芳菲好的注意力,但它同时也把益芳菲紧张的情绪分散走了,一节课下来,效果反而不错。

做练习的时候,益芳菲就下去转悠了。看哪个学生把答案做出来了,就叫他回答。益芳菲接连提问了几个差学生,牛小伟就坐不住了。他也想表现一下自己。

最后一个题比较难,益芳菲在路过牛小伟同学的课桌前的时候,惊奇地看到,牛小伟竟然把正确答案写在了草稿纸上,太难得了,这个问题本身并不简单。但牛小伟竟然会做。如果自己叫了他,他当着两位听课主任的面答对了,对牛小伟同学来说,绝对是件很鼓舞人心的事情。

“牛小伟,你来回答。这个题的答案是多少?”

“老师,是。”

“过程呢?你是怎么做出来的,把思路给我们说一下。”

“是”牛小伟在说了两个错误的式子之后,大概是太紧张了,表达开始变得支支吾吾地,到最后他竟然闭口不言了。尽管益芳菲一再地提示,就差把正确的式子告诉他了,但他似乎彻底放弃了,一点也说不出来了。

“哦,牛小伟,你先坐下吧,坐下再好好地想一想。”

牛小伟沮丧地坐下了。益芳菲没有再叫别的同学,她把这个题的过程在黑板上讲完之后,下课了。

办公室里,益芳菲洗去手上的粉笔灰,然后有点胆怯地看着郑主任和蔚主任。

“小益,你上课为什么手一直都在口袋里插着,你见过哪个老师上课,把手插在裤兜里的?”蔚主任板着脸训斥道。

“我师傅就是呀,我每次听他的课,他都是手插裤兜的。”益芳菲本来想解释皮带的事情,但她转念一想,改成了师傅秦国民的言传身教。

“你师傅那么多优点你不学,你专挑他的缺点学?”蔚主任瞅了益芳菲一眼,“再说人家你师傅已经功成名就了,人家就是在仪态方面有些不足,别人也可以忽略掉,你现在还什么也不是了,你怎么能不注意点自己的形象了?手拽着个裤子,好像你皮带断了一样?”

蔚主任话音刚落,门外响起了冯冬梅的声音,“小益,我来换皮带了。”

办公室里,益芳菲和冯冬梅换皮带的时候,蔚主任和郑主任哈哈大笑了起来。

“你刚刚还说人家小益就好像皮带坏了一样,人家真的是皮带坏了。”郑主任说,两个女人哈哈大笑着,一点领导的派头也没有了。

“郑主任,你是这方面的权威,你给点评一下小益今天的课讲得怎么样吧。”笑完之后,蔚主任又严肃地说。

“那我就先说一下优点吧,”郑主任向来都非常给人留面子,“小益的课逻辑严谨层次分明由浅入深浅显易懂。我看到你的学生都听得很投入,这说明你讲得很成功。”郑主任夸了几句后,又郑重其事地拿出了听课笔记本。

“不过,缺点也有一些,我整理了一下。第一点,语速稍微有点快,声音上也有欠缺,没有那种抑扬顿挫的语调。”

“嗯。”益芳菲点点头,心里话,“我说话就快,讲课语速这件事情不好控制啊!”

“第二点,板书稍微有点混乱,没有分清楚哪些是主板书,哪些是副板书,讲课的时候应该把它们写在不同的位置。”

“嗯。”益芳菲又点点头,这件事情更难了,海拔不够,黑板可利用空间严重不足。

“第三点,虽然咱们学校教室里目前还没有多媒体设备,但是你将来讲课的那个地方是有的,我建议你用多媒体教学,用多媒体是可以加分的,也能体现新课程的理念。”