考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。每个学生都会经历大大小小的考试，没有考试的学生时代是不完整的。这就像夏天里有各种争先恐后成熟的蔬菜，西红柿豇豆青椒葫芦黄瓜丝瓜冬瓜南瓜西瓜，当然还有苦瓜，有人不爱吃苦瓜，尤其是小孩子，饭桌上一筷子都不会碰它的，可是它偏偏出现在你喜欢的夏天，出现在你喜欢的饭桌上，浅尝一口吧，清凉苦味，清热解毒，大人会从旁边撺掇，这时，有的小孩或许会勇敢地尝一口，慢慢地习惯了吃它，但有的吃一口之后，绝不会再吃第二口了，除非某一天，你用苦瓜和青椒和肉丝儿一起，使出十八般武艺，烹饪出极好的味道来。
再过几天就要期中考试了，这是孩子们进入初中以来的第一次大型考试，各班班主任都在班里宣讲了这次考试的重要性，没错，这是第一次正规检测，这是一次查漏补缺，这也是一次历练与成长，“丑媳妇总得见公婆”，不论考得如何，都得拉出来让大家见见。
办公室里的氛围也悄然发生了变化，这不，为了迎战这次考试，今年新任的语文备课组长陈楚兰正在分配着每位老师的任务，说是分配任务，不如说是大家共同商议，毕竟陈楚兰来这所学校上班不久，属于年轻一辈的，上面还有许多“作战经验”丰富的前辈，她怎敢站在高处指手画脚，唯有放低姿态，才是和谐之道。
至于为什么选陈楚兰这个小年轻当组长，据说董头儿的原话是这样的：看你怪喜欢说话的。而当陈楚兰面露怯色时，董头儿是这样鼓励的：没事儿，就是中间调和一下，上传下达。这简洁明了的理由让刚上班不久的陈楚兰瞪圆了她那双本来就水汪汪的大眼睛，船到桥头自然直，领导给了一块牌子，咱总不能扔了吧，干！
“前三单元字词有点多，这要咋复习呢？我们班那些娃儿们，一问全会，一写全错，要是能用嘴考试多好。”陈楚兰也不会什么拿腔拿调的官话，她就这样聊开了。
“也正常，娃儿们现在都是这样的，我们班每次听写本上要改错的人占了一大半。”心直口快的李庆菊用笔敲了敲桌上的听写本，“开学到现在，红笔都用完几支了，没用！”
“我听说有的学校老师会把课后的词语和课下的注释都归纳在一起，印发给学生，早自习读一读写一写。”这是学校集团的校长夫人的声音，校长夫人将近五十岁，微胖的脸型，微卷的短发刚好能用橡皮筋扎起来，脖子里戴着一条铂金项链，听校长夫人说是校长出远门时精心挑选的，真是让人羡慕啊。
“要不，我们也试试这个方法！”陈楚兰第一个表态。
“行！总比打乱仗强！”李庆菊这话，可以听，但是千万别细品。
陈楚兰观察了一下，其他几位老师也没有异议，估摸着就先按这个方法复习字词。
“那行，分我一个单元！”校长夫人主动请缨。
郝广婷朝陈楚兰递了一个眼神，陈楚兰会意，“我和郝广婷也一人归纳一个单元，那我们三个就按班级顺序来，依次归纳前三单元的字词。”
“阅读理解题，我们先做语文练习册上的，如果效果不好，我再找几篇往年的经典题，让娃儿们做一做。”陈楚兰做了最后的补充，一场小型的集体复习课结束了，大家又开始忙乎起来了，或研究试题，或批改作业，或琢磨下节课的内容……
但秦欣然和另外一个老教师没有发言，秦欣然觉得作文40分，占了半壁江山，为什么没有针对作文的复习方案呢？作为刚上班不到半年的“菜鸟”，她也不敢妄加评论，沉默是最好的参与。而这位老教师可以说是秦欣然的半个师父，刚上讲台的她，常向这位老教师请教。这位老教师是韩卫华，五十岁左右，短发浓眉，面容和蔼，不苟言笑，听说曾经在杂志上发表过《作文与做人》的文章，可见，韩老师也钟情于作文，深知作文的重要性，并进行过研究与实践。这次的期中考试，到底裹藏着怎样的“凶险”，老师和学生们能否顺利迎战，且看最后的结果吧！
教室里的气氛也与往日大不相同，秦欣然刚上完第一节课，这些孩子们没有像以往一样兔子似的飞奔出教室，有的翻出了下节课要上的数学书，打开练习册，皱起眉头，做起了数学题；有的在安安静静地看作文书，一副心无旁骛的模样；有的在争分夺秒地背英语单词；当然也有磨磨蹭蹭吃小零食的；还有若无其事跑出去到操场上疯玩的，这种“百花齐放，百家争鸣”的情景让秦欣然觉得这才是孩子们的本性。
但秦欣然还是有点儿为今天早自习发生的事生气，气得差点想打人了。
一大清早，教室里的读书声堪比暴风骤雨，声声入耳，秦欣然老远听到自己班上传出这样的声音，笑容不自觉地爬上脸颊，脚步也变得轻快了许多，胸脯也挺得更直了。但她还是有点儿不放心班上的几个调皮鬼，路过教室外的窗户时，故意放慢了脚步，透过窗户看见教室后两排，有几个学生明显嘴型不对，那不是在背书，是在说话聊天，时而扭转身体，时而眉飞色舞，这更加让秦欣然坚定了刚才的推断。
秦欣然怒气冲冲地进了教室，震天动地的读书声震得她鼓膜嗡嗡作响，她用犀利的眼神盯着后排的那几个不在学习状态的人，顺手拿起了讲台上的竹棍，大步流星地闪了过去，用竹棍狠狠敲了敲苏龙跃的桌子，估计是敲击的声音有点响，班上有些同学不禁回头朝这边瞅了一眼，又快速回转身，继续哇哇地读着书。苏龙跃慌慌张张地收敛起刚才的笑容，闭紧嘴巴，想起前一秒在卢小磊面前高唱“在你的心上，自由地飞翔……”的情景，心中难免慌乱。
“说！刚才在干啥！”周围声音太大，秦欣然几乎是吼着在说这几个字。
“老师，我在抽他背书。”卢小磊举起了语文书，用手指着书本，一副无辜的模样。这个卢小磊真是“此地无银三百两”，今天早自习的任务是背《童趣》的注释和读写记第一单元的字词和注释，他却翻到了第三单元。
“背书时，需要嘻嘻哈哈地笑吗？”
苏龙跃一句话也不说，就这么噘着嘴，与秦欣然僵持着，气氛越来越凝固了。
“快期中考试了，还不用心吗？想想自己父母现在正在干什么，辛辛苦苦，不就是想让你们安心学习吗？看看你们，现在做的事，像话吗？”
自从上小学起，就坐在教室后排的苏龙跃压根不知道自己父母每天早中晚干什么，因为他们都在遥远的南方，只有在过年的时候，才会回来。所以，在年幼的苏龙跃心中，平时生活中的琐事，他能自己解决的，就自己解决，解决不了的，就放弃；平时遇到不开心的事，他就唱歌，最近特别爱听凤凰传奇的歌，歌词浅显易懂，曲调奔放洒脱，听着他们的歌，他觉得自己变成了一只乘风飞翔的大鸟，正自由地翱翔于天地之间，什么烦心的恼人的事都被抛到九霄云外了，没有奶奶的唠叨声，没有老师的斥责声，没有同学的嘲笑声，只有清风拂过耳畔，任凭我心徜徉天际，多美！
可现实终究在眼前，他知道自己确实违纪了，在本该大声读书的时间里，大声唱歌；在本该主动认错的时段里，一意孤行。此刻，他不知道该怎么说，才能平息语文老师心中的怒火，他不善言辞，也从来没人教他怎么认错，以往的经验里，只有默默承受来自外界的打和骂，然后继续循环。
“你们两个，站起来读书！”秦欣然用竹棍敲了敲苏龙跃和卢小磊的桌子。
卢小磊故意长叹一口气，磨磨蹭蹭地站了起来，意思好像是真被冤枉了，秦欣然一看他这死不认错的态度，顿时小火苗又窜上来了，“犯错并不可怕，可怕的是不知悔改，没有一个积极认错的态度，咋进步，咋提高！”秦欣然边说，边用竹棍敲击着他的桌面，恨不得敲到他的屁股上。
秦欣然的脸涨得通红，不停地喘着粗气，她发现自己当了老师后，很少有淑女的形象了，这个时候感觉更明显，她不明白，这群孩子怎么就不知道父母的辛苦呢？怎么就不知道抓紧时间好好复习呢？怎么就不知道有错就改的道理呢？恨铁不成钢的心理让她手里的竹棍越捏越紧，几次想“教训”一下这倔强的娃子，但还是忍住了，开学前的师德师风学习时刻警醒着她，不能打骂学生，要热爱学生。她庆幸自己的竹棍没有“走火”，但刚才那样的教育方式，对于这些“身经百战”的调皮鬼来说，真的管用吗？秦欣然迷茫了。
语文学习委员杨东旭目睹了事情的全过程，关注课堂上发生的一切，是班主任交给每个学习委员的任务。他时不时地回头，远远地看到语文老师的敲竹棍动作，那猛烈的幅度像冰雹砸地，杨东旭估摸着老师肯定是气愤极了，要不然一向温柔如风的秦老师怎么用爆发出这般力量。该如何改变这些调皮鬼的学习态度呢？帮老师分忧，是学习委员义不容辞的，杨东旭琢磨着，要不要向老师建议在班级里开展“一对一”互帮小组活动，这样既可以帮老师分忧解难，又能精准转变一部分学生的学习状态，两全其美啊！就是不知道老师会不会同意，会不会觉得他有点儿多此一举，管他呢，先试试呗！
当时，忧郁王子范烨也看了一眼后面的情况，不用多想，就知道是怎么回事了，他眉头不展，脸色沉重，只能将愤怒与关切深藏心底，他多希望每天能看见秦老师的笑容，秦老师发脾气的样子真的不好看，像面目狰狞的狮子，可怕而又陌生。
其实每位学生都不愿看见老师发脾气，尤其是对于那些刚进入新学校的较内向的孩子而言，他们进入校门之前，在想：这所学校的老师会不会很严厉？老师会不会布置很多很多的作业？有没有让人恐惧的体育课？新环境之所以让人感到一丝陌生，主要不是因为环境本身，而是他在新环境中所要接触到的人是否陌生，所以学生还是期望老师能温和一些，脾气少一些；幽默一些，严肃少一些。
第二天，郝广婷就开始忙着整理语文书上第三单元的字词，这工作一般是在备课上课都完成的情况下进行的，第一次整理，郝广婷心里也没底儿，不知道做得这么样，忙完这些，已经到了上午签退的时间，她把整理的字词卷子放在了组长的桌子上，待大家斟酌无异议之后印刷。
最近的风变得越来越冷了，力度也越来越大了，卷着地上的尘土，一路往北狂奔，仿佛一发力，雪花就要从天而降。刚刚午睡结束的郝广婷和陈楚兰裹着衣领，出了女生宿舍，绿竹大道两旁的玉兰树在风中摇晃着，晃着晃着，一些老旧的小树枝落了下来，叶子也一大片地落，不必担心，这种树比较聪明，秋冬时节，它会大胆地淘汰掉一小部分枯枝旧叶，但这并不影响它的枝繁叶茂、它的绿意盎然、它的傲然挺立。
在范老师的一抬头一勾画下，签完到的陈楚兰和郝广婷直奔七年级办公室，她俩一前一后，郝广婷在前，陈楚兰在后，正当郝广婷一只脚准备跨进办公室门时，她听到了校长夫人的抱怨声，“这郝广婷弄的是啥啊！一团糟，咋用得成！”
这话变成了百十根锋利的绣花针扎在了郝广婷的心上，她的另一只脚只顿了一秒钟就迈了进去，童年的简单快乐与艰苦生活造就了她皮实耐打的性格，犹如水一般柔弱而坚强，或遇石改道，或滴水穿石。总之，她知道这世间不会遂每个人的意，唯有不断锤炼自我，才有资格获得老天爷的格外眷顾。
陈楚兰跟在郝广婷的身后，她听了那刺耳的话，伸出右手，想去触碰一下郝广婷，表示安慰，谁曾想郝广婷反而加快了脚步，陈楚兰只触碰到空气中的尴尬。
校长夫人一见两个小姑娘恰巧进来，手中的抹布都不停使唤了，再慢悠悠地擦一遍桌子和椅子，谁让操场上的风沙大呢，被凛冽的风这么一吹，就旁若无人地落在了办公室的每个角落。
当时，大部分同事都在办公，忘了介绍，这是七年级的大办公室，也就是说语数外和其它各科老师都在一起办公，可想而知，郝广婷进门那一刻是多么的勇敢，她需要逆风而上，去搏击劈头盖脸的狂风，要保证自己的完好无损，周围还有一群看客，有的是无意中的看，有的是落井下石的看。
假如郝广婷穿了一双高跟鞋，此刻她应该将地面踩得蹬蹬作响，以宣告她的到来，可是郝广婷没有穿高跟鞋的习惯，休闲鞋是她的最爱，所以给你感觉她是轻悄悄地走进来，实则不然，她如一股风，有力地进入。
她从陈楚兰的桌子上拿起那份试卷，从头到尾仔细阅读，细细反省，当初为什么不老老实实地先把字音字形全打上去，再在后面设计填空题？整理归纳字词的目的难道不是让学生们能在短时间内有效复习吗？咋没有想过向李庆菊老师请教一下，让她看看有什么需要改进的呢？草率、大意、不细致，错得终究是那个不够谨慎的郝广婷。可是，她多么希望校长夫人能换种表达方式，比如开诚布公地指出不足，为什么要在背后议论呢？郝广婷不懂，不懂有的人的沟通方式，她觉得人与人之间应该坦诚相待，将心比心，既然是一个团体，就拧成一股绳，这样办事效率也高，大家合作也愉快。