返回穿女仆装的键盘手和校园骚动(十四)(1 / 2)金盏镇首页

(藤原慎也视角)

深蓝般的夜幕越来越深,学校背后居民楼的灯光远远地带来一丝暖意。我让丰川同学坐在琴凳上,清凉的晚风带着海水的气息,我似乎听见了海浪缓缓冲刷沙滩的声音。

“有虫在叫呢。”丰川同学突然说道。

“因为夏天来了啊。等到梅雨季结束就要放暑假了。”

我随手敲出一段旋律,就像海浪一样。

“暑假,也想和藤原君见面。”

“可以吗?”

“嗯。我会转学到隔壁镇的初星音乐高中,不太远。坐电车半个小时就回来了。”

“这样啊,到那时候我们一起去海边路演吧。”

“嗯。”

许下了约定,我感觉与丰川同学之间的联系紧密了一些。

“说起来,之前我不是给杏姐写了一首歌吗?”

“。。。我不会把乐谱还回去的,即使是小杏老师也不行。”

“你在想什么呢?”我哑然失笑。“怎么说呢,总觉得只给杏姐写不太好,所以我给你也写了一首。”

“。。。”

把丰川同学整沉默了我才开始觉得羞耻。“啊不是,我也知道这很自我意识过剩,但我除了音乐什么都不懂。。。”

“好开心!”

丰川同学扑了过来,几乎整个人都贴在了我的身上。

“乐谱呢?”

“好了快松开我,乐谱我没带。反正只要弹一遍你就能背下来了不是吗?”

“才不是那样。”丰川同学嘟着嘴表达不满,好可爱。“优秀的乐谱值得收藏,而且藤原君的乐谱抱着睡觉的话可以睡得很香。”

“。。。那我明天带给你吧。不过,这首歌得两个人一起弹才行,是我为了四手连弹专门写的。现在就来试一下吧。”

“可是,我没办法弹没听过的音乐。。。”

“没关系,”我笑着,“你只需要模仿我就行了。”

丰川同学还是有些疑惑。“模仿的四手连弹。。。”

“举个例子好了。”

我按下琴键。

舒缓的音符逐渐飘向空中,丰川同学睁大了眼睛。

“卡农。。。”

“没错,D大调卡农。”

一个小节之后,我用眼神向她示意。丰川同学犹豫地在高音部弹出相同的旋律,而我的声部还在向前迈进。旋律相互交织,共鸣,宛如一道暖流。

所谓的卡农其实并非曲名,而是一种曲式。字面上意思是「轮唱」,原意为“规律”。指的是复调音乐的一种写作技法。一个声部的曲调自始至终追随着另一声部,数个声部的相同旋律依次出现,交叉进行,互相模仿,互相追逐和缠绕。

因为这是卡农,所以丰川同学只需要隔着一定的拍子模仿我就行了。

又一个小节之后,丰川同学抬起左手,两人的指尖在琴键上微微相触。

“虽然说是跟着我弹,你也没必要把我弹的烂的地方都模仿出来吧。”因为在走神所以错了一个拍子,结果丰川同学把我错的地方也复刻了。

丰川同学有些不好意思,下一刻,柔美的共鸣包裹了我的琴音,将突兀的部分融化在了温暖的怀抱中。声部相互重叠,这就是卡农。

“这段是属于谁的?”

“小杏老师的。”

好吧,当我没夸。

忽然,手臂传来温软的触感。这时我才意识到,在演奏D大调卡农中音域的部分时,两个人的手臂很容易贴在一起。因为是夏天,所以直接感受到了丰川同学湿润的肌肤。

“呃,抱歉。”

“藤原君在指什么?”

“没事。。。”

这时候还想东想西的可不行。

有了心理准备,交叉双手时即使触碰到了手掌,演奏依旧也很自然。我的反应没有显得很恶心。。。应该吧。

“怎么样?很简单吧?”

演奏相当顺利的结束了,配合的比我想象中还要好。不过这曲子本身就很简单就是了。

丰川同学的心情似乎好了一些。“藤原君也写了一首卡农吗?”

“差不多吧。现在就来试试吗?”