当我浏览着大千世界里的平淡生活,总会遇见一些让自己感动的人。
班会课里,薛老师让我们在多媒体教室看了一个励志视频,关于生命与奋斗的故事。
视频播放内容大概是那些为了生活而奋斗不止的人,从前很穷,为了生活而读书改变命运的人。那些没有完整健康的人依然努力追求精神富裕的人。那些为了大义无私奉献的人,为了国家而牺牲自己的人,整个画面冲击感强烈,使得班级里同学都陷入沉思和感动中。
有个同学哭的尤为突出,他就是张志强,看到了中间那段感人的故事时,他开始了长达半节课旁若无人的恸哭。
同学们一个个的很多红了眼睛,但是听到他的哭声后有些人似乎有些诧异和讥笑。
仿佛此刻的他身处另外一个世界,我们无法理解他为什么如此的感动,也许是和自身经历有关。
薛老师听到他的哭声安慰到:“大家看这些有自己的启发和感动,有的同学可能理解和精神上受到很大共鸣,同学们要理解。这些人都是别人故事,当然我们也应该为自己奋斗。”
听说他是初中复读了一年考进来的,是一个很勤奋的人。
写观后感的时候,我其实还沉浸在视频的故事里面,和同学讨论中已经写了很多,这次薛老师没有让大家在班会读出来,也没有上交,而是让我们自己留着,说让我们保存起来,等我们以后每次失败和无助的时候拿出来看看。
这样的方法对于激励我们确实帮助很大,初心是一种让人想一直坚持的东西。
月初学校为高一全年级组织了一场校园演讲,请了一个专场演讲的人,活动在操场上举行,所有高一的同学都搬了凳子按照班级坐在操场上,台上开始放激励人心的音乐……
“氛围起来了”有同学鼓掌,大声说着
“你们有没有发现,自己已经在做一件非常重要的事情了?那就是梦想践行者。”
“我们远在他乡的或者此刻在台下的父母,他们正用自己的生命在为你们导航,他们无私无怨无悔,让你们在校园里散步,读书,开心的玩耍,无忧无虑,施展抱负,为目标梦想奋斗”演讲的人拿着话筒边讲边在台上巡视游走。
“漫长时光是有尽头的,人也是需要有激励才能懂得去珍惜现在,我们大多数都是平凡人,但是谁又能说优胜者在从前不是平凡人啊,人生应该是充满希望、灿烂和辉煌的,我相信”他继续讲着,似乎不用看稿子,他己经烂熟于心。
台下的观众都陷入沉思和感动,音乐配合着演讲者的生动表情,这又是一场思想的盛宴,时间很久很久……
一个下午的时间,大家已经坐在操场那疲倦了,可是那些思想元素多少有点精神的冲击,我们正值青春,对未来又充满了信心。
高一的课程安排的很紧密,没有额外的空闲,只有1周2次体育一次美术或者一周2次体育一次音乐。其他的都是在文化课排满。
据我们了解,到了高二高三学校基本就取消了体育美术音乐的课,改为自习。
这段时间正好是快期中考试了,大家都很紧张的上课,学习。
一次物理课,物理老师带我们来到了学习的物理实验室里,我们应用到了一个实验工具叫做打点计时器,用这个工具是为了让我们理解和计算某点的速度V和加速度a。