私塾先生是一个矍铄的老人，须发皆白，身形清瘦，声音洪亮。安安听了半天，总算是听明白了，策论，只是不知是历史上哪位名家的。不过也没关系，凡是在中国历史上留下姓名的，都是聪明人中的聪明人，即便她不知自己到底穿越到了什么时间哪个朝代，可只要语言没变，那就逃不出汉文化圈，就都在同一个框架下，时间朝代什么的就显得不那么重要了，毕竟活着才是硬道理。

中间坐着十六个孩子，桌椅也精致，前面10个孩子均是男孩，后面六个是女孩，都是叶家各房的嫡出。两旁有四条很长的长方形桌子，板凳也是小圆凳子，挨挨挤挤的坐满了孩子，这些都是叶家各房的庶出子，这些孩子的背后还站着一些孩子，除了陪读的书童外，就是叶家得用的下人的孩子了。

这些都是张妈走后，刘小珠告诉安安的，她是刘大壮的女儿，因为刘大壮，有幸成为站立的孩子中的一个。“叶老老爷可好了，本来我们是没有资格来学堂的，是老老爷说：‘多几个读书识字的总是好的，总要用人，用自己家的总归是放心些的。’，正因为有叶老老爷的这句话，我们才能在这里听课。”

我很困惑，我一个研究生听着都费劲，她怎么听得懂的？“你能听懂？”安安问。刘小珠四边看了看，小声说：“听不懂，可能听都是福气，总有听懂的时候。不然你干嘛偷着来听课，不然也不会挨那么重的打呀。”

“我本来就能听课，凭什么不让我听课。”安安很愤怒。

“你别生气，我听她们说，说是你妈勾引孙大少爷，才有了你，孙大夫人讨厌你妈，叶芍微不让你不想看到你，才不让你上学堂的，你倔，总来，才挨的打。”刘小珠说完，低下头，用脚在地上蹭来擦去。

回想起刘小珠的话语，安安的心里一阵刺痛，看到叶芍微的眼光就带上了些许不善。

后来才知道，这老夫子根本就不是为了给这些孩子启蒙的，准确的说，是为了中间坐着的那十个嫡出请的，事实上，能听得懂只有前面四个大孩子。

孩子们很多，上课期间却安静的出奇，大家听得都很认真，对他们来说，老师让什么不重要，重要的是能来听课，这意味着，将来他们能为主家所用，那样不但能自己过得好，还会在其他人面前昂起头走路。这种诱惑谁能抵挡的住？谁又敢不珍惜这来之不易的机会呢。

时间不知不觉间溜走了，安安身上的伤完全好了，除了头上的那个包依然故我。贺妈的伤也好了，扔了拐杖，能在厨房颠勺了，再也用站着摘菜洗菜了。

身为一个现代的新灵魂，要适应这卑微清苦的生活还真是有些艰难，所幸人的潜力是无穷的，更何况也别无选择，不是吗？